بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
کاوشگری چیست؟
در کتاب المناظر نوشته ابن هیثم (1040-965):
ما با مشاهده واقعی شروع می کنیم.. ما تلاش می کنیم مشاهدات دقیقی انجام بدیم.با نتایجی که مستقل از روش های اندازه گیری ماست. فرضیه هایمان را مورد نقد و بررسی قرار می دهیم، در نتیجه گیری های دقیق هستیم، ما به دنبال کشف حقیقتیم نه به دنبال انتخاب نظرات دیگران.اما ما انسانیم و ضعیف هستیم، لذا با تمام قدرت باید با این ضعف مقابله کنیم. انشالله خدا ما را در کشفیاتمان یاری کند.
اسلاید 2 :
کاوشگری یعنی جستجو برای یافتن پاسخ یک سوال یا مسئله!!
اندیشیدن
آزمایش کردن
ساختن یک وسیله
اسلاید 3 :
کاوشگری به معنی:
شرکت فعال دانش آموزان برای ساختن فهم و دانش علمی خودشان از یک پدیده است که مبتنی بر مشاهده، طرح پرسش، انجام آزمایش، فرضیه سازی، بحث و گفت و گو و ارائه دادن است.
اسلاید 4 :
چرا کاوشگری؟
لذت کشف، یافتن و دانستن
خلاقیت
ارزشمندی
استقلال
لذت ارائه / مشارکت
اسلاید 5 :
نیوتون:
من نمی دونم که برای دیگران دنیا چگونه است یا چگونه به آن می نگرند. اما برای من مانند جوانی است که در ساحل دریا در حال بازی هستم و گاهی از این که کشف می کنم سنگی از سنگ دیگر صاف تر است یا یک گوش ماهی خیلی زیباتر از بقیه است، لذت می برم. در حالی که اقیانوس عظیم واقعیت با انبوهی از اسرار و رموز در برابر دیدگانم در حال گسترش است.
اسلاید 6 :
بهترین دوره زمانی کاوشگری
کودکی
نوجوانی
اسلاید 7 :
این رویکرد از نوع روشی است.
بر اساس نظریه ساختن گرایی است.
رویکرد کاوشگری
Inquiry Based Science Education
اسلاید 9 :
مراحل کاوشگری
مشخص کردن مراحل کار
مشاهده و طرح پرسش
گزارش با استفاده ار کلمات مناسب
انداره گیری
رسم نمودار، طراحی جدول
توضیح و بیان علت
فرضیه سازی
تحقیق / انجام آزمایش
نتیجه گیری با واژهای مناسب
ساختن دانش جدید
اسلاید 10 :
اهداف آموزش مبتنی بر کاوشگری
تربیت افراد خلاق
خلق یادگیری معنا دار و ماندگار
تربیت افراد متفکر
تقویت انواع مهارت های فرایندی علوم
حل مسئله
آموزش ماهیت علم
پذیرش همه جواب ها(درگیر کردن همه)
اسلاید 11 :
چند نکته کلیدی
ابزار در کاوشگری نقش حیاتی دارند.
ابزار ارزانتر انتخاب می شوند.
فضا باید برای کار گروهی فراهم باشد.
همه پاسخ ها عالی اند.
رتبه بندی دانش آموزان ممنوع .
دانش باید مناسب و دقیق تولید شود.
اسلاید 12 :
انواع کاوشگری
نوع 1 ، نوع 2
ویژگی های نوع 1: طرح پرسشی که چند جواب دارد/ پرسشی که جواب آن بله یا خیر نیست / کاملا واگراست / ایده خودت و هم گروهی هایت را بیان می کنی و جواب مورد نظر را انتخاب و سپس بررسی می کنید/ اصلاح می کنید / کشف دانش
ویژگی های نوع 2: طرح پرسش / ارائه طرحی برای یافتن پاسخ / انجام طرح مورد نظر / تجزیه و تحلیل داده ها / کشف دانش
