بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
کارگاه روش تحقیق
اسلاید 2 :
متغيرها
Variables
اسلاید 3 :
تعريف متغير
صفتي از واحد هاي پژوهش مي باشد كه ممكن است از فردي به فرد ديگر تغيير كند.
مثال:
سن - جنس - تحصيلات - ميزان فشار خون - ميزان رضايتمندي - طول مدت بيماري -
نوع درمان و …
اسلاید 4 :
متغیرهای پژوهش
تعریف: هر ویژگی یا صفتی که به خود حالات یا مقادیر متفاوت بگیرد و در جمعیت مورد مطالعه از فردی به فرد دیگر تغییر کند.
اهمیت: تعیین روش جمعآوری و آنالیز دادههای مطالعه بر اساس نوع متغیرهای پژوهش است.
متغیرها بر اساس اهداف جزئی پژوهش به دست میآیند
بین اهداف، متغیرها و پرسشنامه تحقیق باید هماهنگی وجود داشته باشد
اسلاید 5 :
اهميت متغيرها در تحقيق
3- در تعيين روش هاي تجزيه و تحليل كاربرد دارد.
1- به درك بهتر آن پژوهش كمك مي كند.
2-در نوشتن اهداف مورد استفاده قرار مي گيرد.
اسلاید 6 :
انواع متغير
الف) از نظر ماهيت
كمي
كيفي
1- كمي
2- كيفي
پيوسته مثل: سن، قد، وزن
گسسته مثل: بعد خانوار، تعداد تخت
مثل: جنس، شغل، وضعيت سلامتي،
تحصيلات، طبقه اجتماعي
اسلاید 7 :
كيفي
كمي
اسمي مثل: جنس، شغل، گروه خوني
رتبه اي مثل: طبقه اجتماعي، تحصيلات
فاصله اي مثل: بهره هوشي ، درجه حرارت
نسبتي مثل: وزن، قد ، ميزان ترشح زخم
اسلاید 8 :
متغير
اصلي
اصلي
مداخله گر
زمینه ای
وابسته : اثرپذير (معلول)
مستقل : اثرگذار (علت)
رابطه طلاق والدين با بزهكاري نوجوانان
مستقل (علت)
وابسته (معـلول)
نقش متغير
اسلاید 9 :
مقياس سنجش متغير
براي اندازه گيري متغير ها مقياس هايي وجود دارد كه به ترتيب از ضعيف به قوي عبارتند از :
مقياس
3- فاصله اي
مثل: طبقه اجتماعي، تحصيلات
مثل: جنس، شغل، عفونت زخم
مثل: دما، ميزان استرس
مثل: سن، وزن، قند خون، قد
1- اسمي
4- نسبي
2- رتبه اي
اسلاید 10 :
مثال :
بررسی تاثير ميزان مصرف نمک در بروز پرفشاری خون
غذايی که می خوريد از لحاظ نمک چگونه است؟ 1– بی نمک 2– پرنمک
غذایی که می خورید از لحاظ نمک چگونه است؟ 1– بی نمک 2– کم نمک 3- معمولی 4- پرنمک 5- خیلی شور
ميزان مصرف نمک در طی يک شبانه روز : 63/21 گرم
مثال :
فشار خون سيستوليک : 125 ميلی متر جيوه
فشار خون سيستوليک : 1 – هپرتانسيون شديد (کمتر از 80 ميلی متر جيوه)
2 – هيپرتانسيون خفيف (100-80 ميلی متر جيوه)
3 – فشار خون طبيعی (130-101 ميلی متر جيوه)
4 – هيپرتانسيون خفيف (160-131 ميلی متر جيوه)
5 – هيپرتانسيون شديد (بيشتر از 160 ميلی متر جيوه)
اسلاید 11 :
متغير مداخله گر
متغيری را می توانیم مداخله گر بدانیم که دارای هر 3 شرط زیر باشد :
1 – برای متغیر وابسته، ریسک فاکتور باشد
2 – متغیر واسطه ای نباشد
3 – با متغیر مستقل یک رابطه علت و معلولی و یا
توأمی داشته باشد
اسلاید 12 :
سيگار کشيدن(مستقل)
جنس
ميزان مصرف چای
چربي خون
کاهش خاصيت ارتجاعی عروق
استرس
وزن
قند خون
تحرك بدني
آرتريواسکلروز (وابسته)
مثال
اسلاید 13 :
روشهاي كنترل تاثير متغيرهاي مداخله گر
1- حذف كردن
2- تحت نظر قرار دادن
محدوديت ها
معيارهاي ورود و خروج
درج در پرسشنامه
همگن كردن
آناليزهاي اماري
متغيرهاي مداخله گري كه امكان حذف يا سنجش اثر آنها وجود نداشته باشد
اسلاید 14 :
جدول متغيرها
نام متغير نوع نقش تعريف مقياس سنجش
طلاق والدین کیفی مستقل ثبت طلاق در دادگستری اسمی
تحصيلات کیفی زمینه ای داشتن مدرك مقاطع تحصيلي رتبه اي
(بیسواد-ابتدایی-راهنمایی- .)
بزهکاری نوجوان کیفی وابسته حضور در مرکز بازپروری اسمی
اعتیاد والدین کیفی مداخله گر مثبت بودن آزمایش ادرار اسمی
سن کمی زمینه ای سن مندرج در شناسنامه نسبتی
اسلاید 15 :
مثال :
بررسی میزان شیوع ورم ملتحمه بهاره در دانش آموزان مدارس راهنمایی شهر مشهد در اردیبهشت ماه 1385
متغیر مستقل کدام است ؟
مثال :
متغیر سن با چه نوع مقیاسی سنجیده میشود ؟
اسلاید 16 :
مثال :
مقایسه تأثیر تخم شوید و قرص هیوسین در درمان دیسمنوره در دانشجویان دختر رشته داروسازی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
”رشته تحصیلی“ در این موضوع چه نوع متغیری است ؟
مثال :
متغیر جنس همیشه در پژوهش ها چه نقشی دارد ؟
وابسته یا مستقل یا مخدوش کننده ؟
