بخشی از مقاله

چکیده:

جامعه دانشجویی با توجه به روبرو شدن با انفجار اطلاعات ، دگرگونیها و تغییراتی که خواه و ناخواه در اثر انقلاب الکترونیکی در ارائه خدمات ایجاد شده برای دسترسی به اطلاعات روز آمد و مورد نیاز خود،با مشکلات و موانع بسیار زیادی رو به رو هستند. هدف این تحقیق بررسی موانع و مشکلات کاربرد اینترنت در فعالیتهای علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران می باشد.

طرح این تحقیق از نوع مطالعات همبستگی است و برای گرد آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسشنامه استفاده شده است . جامعه آماری تحقیق 671 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری شاغل به تحصیل در سال تحصیلی 1384 B85 می باشد که از این تعداد 244 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند.

ابزار تحقیق از لحاظ روایی بر اساس نظرمتخصصان و اعتبار پرسشنامه نیز با اجرای آزمایشی آن - Pilot test - انجام شد که آلفای کرونباخ محاسبه شده - %79 - بود برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استباطی استفاده شده است. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارspss نسخه 12 انجام شده است .

یافته های حاصل از آمار تحلیلی نشان می دهد که کاربرد اینترنت در فعالیتهای علمی با وجود مشکلات خطوط ارتباطی در دانشگاه،عدم آشنایی با برنامه های اینترنت،عدم آشنایی با زبان انگلیسی ،کافی نبودن ساعات کار سایت دانشگاه ، نگرانی از ویروسی شدن کامپیوتر، مغایرت اینترنت با اعتقادات ملیBمذهبی، اخلاقی و اجتماعی، دانشجویان رابطه دارد.افزون بر این متغیر های مستقل در تحلیل رگرسیون توانسته است حدود%42 تغییرات متغیر وابسته یعنی میزان کاربرد اینترنت را توجیه کند.

مقدمه:

در عصر حاضر همه چیز در حال تغییر و تحول می باشد و به همین دلیل روز به روز با حجم فزاینده ای از اطلاعات روبه رو می شویم . اینترنت ، تجلی دنیای نوین ارتباطات است. نمابر، تلفن، تلویزیون و روزنامه نیز از ابتدا به این اندازه فراگیر نبودند. اینترنت به عنوان یکی از نمودهای تازه ارتباطات ، به همه جا رسوخ کرده و این روند تکاملی رو به گسترش است . اینترنت قدیمی ترین و کامل ترین مظهر شاهراه اطلاعاتی الکترونیکی است و همان سیستمی است که به رایانه ها امکان تبادل اطلاعات با یکدیگر را می دهد. نکته مهم این است که تعداد شهروندان این جامعه بدون گذرنامه، همواره رو به افزایش است و جمعیت آن تقریباً هر صد روز، دو برابر می شود جامعه ای که قابل سرشماری نیست

با توجه به گسترش روز افزون شبکه جهانی اینترنت، ارائه این خدمات در ایران هر روز سریع تر می شود و منحصر به فرد بودن آن باعث شده که هر روز اقشار تازه ای از جامعه به آن روی آورند. استفاده از اینترنت از نظر اطلاع رسانی ، سرگرمی و ارتباطات در کشور ما بسیار معمول شده وجنبه های بسیاری از آن وجود دارد که در میان کاربران نا شناخته مانده است

امروزه آموزش عالی با چالشهای بسیاری مواجه است که یکی از آنها رشد سریع فناوری کامپیوتر و استفاده از آن در تمام زمینه ها است . بیش ازیک قرن است که آموزش کلاسی با رهبری و نظارت استادان مهمترین شکل آموزش را در آموزش عالی تشکیل داده است، اما امروز این روش سنتی با فناوری های جدید، همچون چندرسانه ای ها وارتباطات راه دور در چا لش است .

جامعه دانشجویی با توجه به روبرو شدن با انفجار اطلاعات، دگرگونیها و تغییراتی که خواه و ناخواه در اثر انقلاب الکترونیکی در ارائه خدمات ایجاد شده و به دلیل گسترش ارتباطات و به کارگیری فناوری ارتباطی بوده است، برای دسترسی به اطلاعات روز آمد و مورد نیاز خود، استفاده از شبکه های اطلاع رسانی، به ویژه شبکه جهانی اینترنت را موجب افزایش سطح بهره وری درفعالیتهای آموزشی B پژوهشی خود می دانند. فهرست کتابخانه ها ، راهنماها، پایگاههای اطلاعاتی، مجلات علمی و منابع مرجع بسیاری در زمینه کشاورزی از طریق محیط فرا متنی و چند رسانه ای وب قابل دسترسی می باشد که بسیاری از دانشجویان با این منابع و مزایای آنها در پیشبرد فعالیتهای آموزشی B پژوهشیان، آشنا نیستند

از تاثیراتی که انتظار می رود شبکه اینترنت بر استفاده کنندگان داشته باشد، تاثیر در رفع نیازهای آموزشی و پژوهشی آنان می باشد بنابراین برای استفاده کاربران از این شبکه لازم است مشکلات و دلایل عدم استفاده از اینترنت در مجامع دانشگاهی و به ویژه در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های کشاورزی مورد بررسی قرار گیرد تا بتوان اثر بخشی این فناوری را ارتقاء و امکان استفاده بهینه از آن را برای افزایش کمی و کیفی فراهم آورد

در متن اصلی مقاله به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر مقاله آن را خریداری کنید