بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بسم الله الرحمن الرحیم
اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
دوره های رشد تفکر اجتماعی (5
بلوغ لبّی
دوره مدیریت و تعهد
اسلاید 2 :
مقدمه
اسلاید 4 :
انسان ورود یافته به دوره پنجم
مجاهد در راه خدا
اسلاید 5 :
وصف قرآن کریم از انسان دوره پنجم
الَّذينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِياماً وَ قُعُوداً وَ عَلى جُنُوبِهِمْ وَ يَتَفَكَّرُونَ في خَلْقِ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ رَبَّنا ما خَلَقْتَ هذا باطِلاً سُبْحانَكَ فَقِنا عَذابَ النَّارِ (191)
رَبَّنا إِنَّكَ مَنْ تُدْخِلِ النَّارَ فَقَدْ أَخْزَيْتَهُ وَ ما لِلظَّالِمينَ مِنْ أَنْصارٍ (192)
رَبَّنا إِنَّنا سَمِعْنا مُنادِياً يُنادي لِلْإيمانِ أَنْ آمِنُوا بِرَبِّكُمْ فَآمَنَّا رَبَّنا فَاغْفِرْ لَنا ذُنُوبَنا وَ كَفِّرْ عَنَّا سَيِّئاتِنا وَ تَوَفَّنا مَعَ الْأَبْرارِ (193)
رَبَّنا وَ آتِنا ما وَعَدْتَنا عَلى رُسُلِكَ وَ لا تُخْزِنا يَوْمَ الْقِيامَةِ إِنَّكَ لا تُخْلِفُ الْميعادَ (194)
فَاسْتَجابَ لَهُمْ رَبُّهُمْ أَنِّي لا أُضيعُ عَمَلَ عامِلٍ مِنْكُمْ مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثى بَعْضُكُمْ مِنْ بَعْضٍ فَالَّذينَ هاجَرُوا وَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيارِهِمْ وَ أُوذُوا في سَبيلي وَ قاتَلُوا وَ قُتِلُوا لَأُكَفِّرَنَّ عَنْهُمْ سَيِّئاتِهِمْ وَ لَأُدْخِلَنَّهُمْ جَنَّاتٍ تَجْري مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهارُ ثَواباً مِنْ عِنْدِ اللَّهِ وَ اللَّهُ عِنْدَهُ حُسْنُ الثَّوابِ (195)
اسلاید 6 :
وصف قرآن کریم از انسان دوره پنجم
اقامه آداب در جامعه
اسلاید 7 :
دوره پنجم، دوره صدق
گذر کرده از بلوغ عقلی و عاطفی
اثرگذارو مسئولیت پذیر در جامعه
تلاش درجهت حاکمیت نظام توحید دردرون و بیرون خود
اسلاید 8 :
عرصه های اقامه ارزش ها
قومیت ها و جمعیت ها
امین و امانت دار
مشکل گشا
اسلاید 9 :
1. ویژگیهای دوره پنجم بر اساس دو دوره قبل
2. جایگاه عهد و ادای امانت در دوره پنجم رشد
3. شکوفایی لبّ منشأ همه تحولات
4. واکنش در برابر سیئات از مهمترین شاخصههای این دوره
5. بروز صفات مدیریتی در این دوره
6. محورهای تعلیم و تزکیه در بلوغ لبّی
7. نقش بلوغ لبّی در جریانسازی حق
8. راههای شکوفایی بلوغ لبّی
فاتحه، ویژگیهای دوره پنجم
9. بلوغ لبّی در سوره مبارکه رعد
10. مؤلفههای تعلیم و تزکیه در بلوغ لبی
11. نقش مؤلفههای نزول حق در سایر
مؤلفههای شکوفایی لبّ
مؤلفه اول: کتاب و قرآن
مؤلفه دوم: حق
مؤلفه سوم: حکم
مؤلفه چهارم: کتاب اجل
مؤلفه پنجم: ذکر
مؤلفه ششم: شهادت
مؤلفه هفتم: آیه
12. دعای عرفه دعایی برای صاحبان لبّ
اسلاید 10 :
1. ویژگیهای دوره پنجم بر اساس دو دوره قبل
اسلاید 11 :
لبّ
عقل و خردی است که از هر ناخالصی و شائبه ای پاک باشد. (مفردات راغب)
لازمه هرگونه تفکر و تعقل در انسان
اولوالاباب فرزانگان و صاحبان عقول و خردهای کامل (مفردات راغب)
دوره پنجم رشد ، دوره شکوفایی عقل است و افرادی که بلوغ عقلی و عاطفی را طی کرده اند و دارای فضل و توانمندی فردی و اجتماعی هستند یا فطرتی شکوفا شده ، توان خود را در عرصه های مختلف صرف هدایت مردم میکنند و بدین ترتیب مدیریت و مسئولیت جامعه را در ابعاد مختلف بعهده میگیرند .
این افراد که در قرآن با نام اولوالالباب معرفی می شوند داری وصژگی های خاصی هستند که شناخت این ویژگی ها راه تعلیم و تزکیه و شکوفایی لب در صاحبان فضل است .
اسلاید 12 :
بلوغ عقلی قصد محصول دوره
نتایج بلوغ ها بلوغ عاطفی عزم محصول
بلوغ لبی عهد محصول دوره
عهد : التزامی که فرد دربرابر شخصی برای انجام کاری متقبل می شود. (التحقیق)
قصد + عزم عهد
(التزامی که از ابتدای بلوغ و گاهی قبل از آن از افراد گرفته میشود و در این دوره به بلوغ برای دادن و گرفتن عهد میرسد.)
اسلاید 13 :
اثر شکوفایی عهد
اسلاید 14 :
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحيمِ* قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ * الَّذينَ هُمْ في صَلاتِهِمْ خاشِعُونَ * وَ الَّذينَ هُمْ عَنِ اللَّغْوِ مُعْرِضُونَ * وَ الَّذينَ هُمْ لِلزَّكاةِ فاعِلُونَ * وَ الَّذينَ هُمْ لِفُرُوجِهِمْ حافِظُونَ * إِلاَّ عَلى أَزْواجِهِمْ أَوْ ما مَلَكَتْ أَيْمانُهُمْ فَإِنَّهُمْ غَيْرُ مَلُومينَ * فَمَنِ ابْتَغى وَراءَ ذلِكَ فَأُولئِكَ هُمُ العادُونَ * وَ الَّذينَ هُمْ لِأَماناتِهِمْ وَ عَهْدِهِمْ راعُونَ * وَ الَّذينَ هُمْ عَلى صَلَواتِهِمْ يُحافِظُونَ * أُولئِكَ هُمُ الْوارِثُون *
سوره مبارکه مومنون ایات 1-10
اسلاید 15 :
2. جایگاه عهد و ادای امانت در دوره پنجم رشد
عهد در قرآن
پای بندی به عهد
نقض عهد
فردی که به عهدهای فردی خود پای بند باشد، میتواند به عهدهای دیگران التزام داشته باشد.
اسلاید 16 :
خصوصیات مومنین
إِنَّ اللَّهَ اشْتَرى مِنَ الْمُؤْمِنينَ أَنْفُسَهُمْ وَ أَمْوالَهُمْ بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ يُقاتِلُونَ في سَبيلِ اللَّهِ فَيَقْتُلُونَ وَ يُقْتَلُونَ وَعْداً عَلَيْهِ حَقًّا فِي التَّوْراةِ وَ الْإِنْجيلِ وَ الْقُرْآنِ وَ مَنْ أَوْفى بِعَهْدِهِ مِنَ اللَّهِ فَاسْتَبْشِرُوا بِبَيْعِكُمُ الَّذي بايَعْتُمْ بِهِ وَ ذلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظيمُ * التَّائِبُونَ الْعابِدُونَ الْحامِدُونَ السَّائِحُونَ الرَّاكِعُونَ السَّاجِدُونَ الْآمِرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَ النَّاهُونَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَ الْحافِظُونَ لِحُدُودِ اللَّهِ وَ بَشِّرِ الْمُؤْمِنينَ
سوره مبارکه توبه، آیات 111-112
اسلاید 17 :
خصوصیات مومنین
تائبان رو کردن به خدا
عابدان پرستندگان خدا
حامدان حمد وسپاس خدا با زبان
سائمان رفت و آمد کنندگان در عبادتگاه
راکعان و ساجدان رکوع و سجودکنندگان برای خدا
آمران به معروف و ناهیان منکر ایجاد جامعه صالح
حافظان حدود خدا(فردی و اجتماعی) اوج شکوفایی علم و قدرت مومن
نیاز به عبادت نیاز به احساس دیگران نیاز به هدایت مردم و
حل مشکلات
بلوغ عقلی بلوغ عاطفی
بلوغ عاطفی
کامل شدن ایمان مومن مستوجب وعده قطعی خدا به بهشت
وفای به عهد خدا برای قیام کنندگان برای حق
اسلاید 19 :
ادای امانت و دعوت به تعهد متناسب با فضل و توانمندی های فرد و سمت افراد در جامعه تحت نظر ولی تعیین میشود.
اسلاید 20 :
سطح این بلوغ به وضوح بالاتر از بلوغ عاطفی است.
نوعی از ولایت برای فرد اثبات می شودکه به واسطه آن می تواند رساننده حکم خدا به دیگران باشد.
شاخصه های بلوغ لبی در قرآن :
أَ فَمَنْ يَعْلَمُ أَنَّما أُنْزِلَ إِلَيْكَ مِنْ رَبِّكَ الْحَقُّ كَمَنْ هُوَ أَعْمى إِنَّما يَتَذَكَّرُ أُولُوا الْأَلْبابِ * الَّذينَ يُوفُونَ بِعَهْدِ اللَّهِ وَ لا يَنْقُضُونَ الْميثاقَ * وَ الَّذينَ يَصِلُونَ ما أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَنْ يُوصَلَ وَ يَخْشَوْنَ رَبَّهُمْ وَ يَخافُونَ سُوءَ الْحِسابِ * وَ الَّذينَ صَبَرُوا ابْتِغاءَ وَجْهِ رَبِّهِمْ وَ أَقامُوا الصَّلاةَ وَ أَنْفَقُوا مِمَّا رَزَقْناهُمْ سِرًّا وَ عَلانِيَةً وَ يَدْرَؤُنَ بِالْحَسَنَةِ السَّيِّئَةَ أُولئِكَ لَهُمْ عُقْبَى الدَّارِ * جَنَّاتُ عَدْنٍ يَدْخُلُونَها وَ مَنْ صَلَحَ مِنْ آبائِهِمْ وَ أَزْواجِهِمْ وَ ذُرِّيَّاتِهِمْ وَ الْمَلائِكَةُ يَدْخُلُونَ عَلَيْهِمْ مِنْ كُلِّ بابٍ * سَلامٌ عَلَيْكُمْ بِما صَبَرْتُمْ فَنِعْمَ عُقْبَى الدَّارِ
سوره مبارکه رعد 19-24
3. شکوفایی لبّ منشأ همه تحولات
