پاورپوینت مروری برمفاهیم و مبانی مدیریت دانش و انواع دانش

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 2 :

دستور کار جلسه

1-مروری بر مفاهیم و مبانی مدیریت دانش و انواع دانش
2-ضرورت پیاده سازی مدیریت دانش
3-مهم ترین هدف مدیریت دانش
4-انواع دانش
5-ساختار سازمانی مدیریت دانش
6-معرفی سامانه مدیریت دانش به آدرس km.behdasht.gov.ir

اسلاید 3 :

مروری برمفاهیم و مبانی مدیریت دانش و انواع دانش

اسلاید 8 :

تعریف مدیریت دانش
هماهنگی سنجیده و اصولی افراد یک سازمان، تکنولوژی، فرآیندها و ساختار سازمانی از طریق ایجاد، به اشتراک گذاری و به کارگیری دانش و نیز ثبت کردن درس های گرفته شده ارزشمند و بهترین تجارب در حافظه سازمان ها به منظور افزودن ارزش و افزایش و تقویت یادگیری سازمانی
مدیریت دانش شامل به کارگیری دارایی های فکری با هدف بهبود عملکرد سازمان می باشد (استنلی کاسکی 200)

اسلاید 12 :

ضرورت پیاده سازی مدیریت دانش
آيا مي دانيد چه کسي قبلاً به مشکل شما برخورده است و چگونه اين مشکل را حل نموده؟
آيا شما نمي خواهيد پاسخ هر سوال را در سازمان خود به راحتي بيابيد و نياز به مراجعه به خارج سازمان نداشته باشيد؟
آيا شما نمي خواهيد شبکه اي در اختيار داشته باشيد که به راحتي بدانيد چه کسي چه چيزي مي داند و در کجاست؟ (شبکه متخصصان)
آیا شرکت شما با خروج افراد از سازمان ( بازنشستگی، تغییر حوزه فعالیت ها، اخراج و .) با دانش آنها خداحافظی میکند؟
آيا در سازمان شما شعار «دانش قدرت است» حاكم است يا شعار «تبادل دانش قدرت است»؟ (فرهنگ)

اسلاید 13 :

قانون بقای اشتباهات!
ما اشتباهات جديدي را اختراع نميكنيم. فقط اشتباهات گذشته را تكرار ميكنيم!
بيل بال هاس
یکی از 40 مدیر برتر جهان
مدیر عامل دین کورپ

اسلاید 14 :

فردی را فرض کنید که حافظه اش را از دست داده است.

این فرد چه شرایطی دارد؟

اسلاید 15 :

یکی از اصلی ترین نتایج مدیریت دانش؛
آشکار سازی دانش های ضمنی و ایجاد حافظه سازمانی

اسلاید 16 :

First
Object
مهم ترین هدف مدیریت دانش

اسلاید 17 :

انواع دانش
دانش آشکار(Explicit Knowledge)
دانش ضمنی( Tacit Knowledge)

اين دانش مجموعه اي است از فرآيندها و روشهاي كاري، آئين نامه ها, دستورالعملها، شيوه هاي مكتوب و پايگاه هاي اطلاعاتي سازمان يافته، طراحي هاي انجام شده, نقشه هاي دانش موضوعي خاص، يادداشتهاي دستي تنظيم شده اشخاص مختلف، گزارشات, کتابها و اسناد تهيه شده و در دسترس هستند که هر خواننده مجاز، در صورت دسترسي، با مطالعه آنها مي تواند با مجموعه اين موارد آشنايي پيدا نمايد.
اين دانش، گنجینه ای ناملموس در ذهن افراد است که تجلي نيافته است، وبه صورت نظري و فكري است ،جنبه نهفته دارد و ديگران از آنها چندان اطلاعي ندارند. این نوع دانش قابل ذخیره سازی در بانک اطلاعاتی نیست

اسلاید 18 :

علت این تشبیه چیست؟
تشبیه دانش آشکار و ضمنی به کوه یخ

اسلاید 19 :

دانش صريح

دانش ضمني
(%20)
(%80)
با توجه به حجم عظیم اطلاعات، کتب و . این حجم در حدود 20% از سهم کل دانشها را تشکلیل میدهد. حجم عظیم و اصلی دانش در ذهن افراد جای گرفته است و بهصورت پنهان است
مدیریت دانش سعی دارد سهم بیشتری از این مقدار کوه یخ را نمایش دهد

اسلاید 20 :

”ما در حال داخل شدن به یک جامعه دانش محور هستیم که در آن منبع اصلی اقتصاد؛ سرمایه، منابع طبیعی و نیروی کار محسوب نمیشود! بلکه منبع اصلی اقتصادی در این جامعه، دانش است و خواهد بود.“
پیتر دراکر