بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
كاوشگري انسان
انسان با درك چرايي رخداد و ارتباط بين پديده ها توانست به پيش بيني دقيق بپردازد.
هدف از كاوش: پاسخ به سوالهاي چه و چرا
اسلاید 2 :
شناخت و منابع گوناگون ايجاد آن
شناخت: آشنايي، دريافت، ادراك، فهم و معرفت
ارتباط انسان با محيط: حواس 5 گانه؟
كمك حواس به يكديگر
شناخت دريافتي است كه حواس و ذهن و عقل مشتركاً در آن دخالت دارند
اسلاید 3 :
شناخت و منابع گوناگون ايجاد آن
استناد به مقام صلاحيت دار (كتابهاي مرجع)
شيوه هاي شهودي:استناد به استدلال
شيوه تفكر منطقي:قوانين منطقي و استدلال(قياسي، استقرايي و تمثيل)
روش علمي:فرايند جستجوي منظم براي مشخص كردن موقعيتي نامعين
اسلاید 4 :
شناخت و منابع گوناگون ايجاد آن
استناد به مقام صلاحيت دار (كتابهاي مرجع)
روش باور
اسلاید 5 :
شيوه هاي شهودي:استناد به استدلال
تثبيت باور- روش پيشيني مقدم بر تجربه
كوهن و نگل: روش شهودي
حكم هاي پذيرفته شده ((پيش گراي)) بديهي اند
استدلال را بپذير نه لزوماً تجربه را
تمايل طبيعي بشر به سوي حقيقت
اسلاید 6 :
شيوه تفكر منطقي:قوانين منطقي و استدلال(قياسي، استقرايي و تمثيل)
تفكر: رفتار دروني كه با نشنه هايي كه ظاهر مي كند ميتوان آن را شناخت
فكر كردن حركتي است مستقيم از سوي مجهول به طرف معلوم
نتيجه فكر كردن
علم منطق: درست فكر كردن و نتيجه گيري از انديشه صحيح
استدلال:فنوني كه در منطق براي اثبات نظريات يا پيشگيري از خطاهاي فكر به كار مي رود- طلب دليل كردن
اسلاید 7 :
انواع استدلال
قياس: از كل به جز رسيدن- عقل انسان به كمك تجربه قياس ميكند
شرط صحت قياس درس بودن مقدمات
استقرا: از جز به كل رسيدن
قوانين كشف شده علوم طبيعي و فيزيك و ...
قوانين حاكم بر طبيعت
اسلاید 8 :
انواع استدلال
تمثيل:
مثال آوردن به منظور اثبات نظريات از استدلالهاي مهم عاميانه
تمثيل بيشتر استدلال ضعيف و فاقد ارزش تحقيقي
اسلاید 9 :
شناخت و منابع گوناگون ايجاد آن
روش علمي:فرايند جستجوي منظم براي مشخص كردن موقعيتي نامعين
استقرا علمي:
آمار – نمونه و جامعه- تفكر علمي
مشاهده و تجربه
در شرايط مشابه تكرار پذير باشد
قانون مند و تاليفي
به سليقه شخصي افراد ارتباطي ندارد-نتيجه گيري كمي و زبان رياضي
اسلاید 10 :
تعريف علم و كاركردهاي آن
علم:دانش يا آگاهي و معرفت
علم ضد جهل
ادراك مطلق يا حصول صور اشيا نزد عقل
دو ديدگاه در خصوص علم:
ايستا (علم فعاليتي است كه اطلاعات نظام يافته اي را درباره جهان فراهم مي آورد-علم روشي براي تبيين پديده هاي مشاهده شده
پويا: دانشمندان –ديدگاه اكتشافي(كشف يا آشكار سازي)
