بخشی از مقاله
چکیده
این مطالعه به بررسی نقش رهبری سازمانی ارتباط آن با مدیریت دانش، هوش سازمانی و فرهنگ سازمانی در غالب یک مدل کاربردی پرداخته است که هرکدام از مولفههای اصلی سه زیر مولفه مهم را معرفی میکنند که لازمه سازمانهای امروزی است که یک ارتباط منسجم سه ضلعی را بیان میکند که مهمترین مولفه مرکزی آن رهبر سازمانی است. نتیجه این مطالعه نشان میدهد که رهبری سازمانی موثر میتواند همزمان مدیریت دانشی هوشمند با توجه به فرهنگ سازمانی ایجاد کند.
مقدمه
مدیریت یک سازمان برای انطباق با تغییرات و به منظور رشد در محیط جدید نیازمند تبد یل خصوصیات مدیریت سازمانی به رهبری سازمانی است . مدیران می توانند رهبرانی موثر با توجه به اهداف سازمانی، رضایت مندی همراه تعهد منابع انسانی در محیط سازمانی باشند. رقابت در مقیاس جهانی افزایش یافته است. تجارت و داد و ستداد سازمانها در کمترین زمان ممکن در بین قارهها انجام میشود و تشکیل سازمانها تنها با میزان سرعت ارتباط بین شبکه ای یعنی اینترنت سنجیده میشود و در بیشتر کشورهای پیشرفته تشکیل و شروع بکار یک سازمان کمتر از 2 ساعت وقت نیاز دارد.
امروزه در سازمانها مهم ارتباطات استراتژیک و نوآوری سازمانی با هدف پی بردن به دانش جدیدتر با سرعت بیشتر از سازمانهای دیگر است. که توجه هر مدیر و رهبر سازمانی را به ابعاد مدیریت دانش و هوش سازمانی و فرهنگ سازمانی جلب میکند. همان مولفههای که هرچند سال یکبار کهنه میشوند و زیر مولفههای آنها جای آنها را میگیرد. رهبر سازمانی موثر منجر به پیشرفت کارها و مراقبت از سلامت سازمان می شود.
به خوبی می توان مشاهده کرد که برخی رفتارهای رهبری با وظایف مدیریتی شکل می گیرند و این هنر یک مدیر است همراه با ارکان وظایف خود مانند برنامهریزی، سازماندهی، حل مسئله و کنترل بتواند نقش یک رهبر موثر را بر عهده بگیرد که کارکنان احساس انجام وظیفه نداشته باشند بلکه حس اشتیاق به کار و سازمان داشته باشند تا سازمان بتواند پیشرفت داشته باشد و به بقای خود با انرژی مضاف ادامه دهد.
رهبری فرآیند تاثیرگذاری بر مردم است که چگونگی جنبش، آموزش و میزان ترغیب افراد را در سازمان تعیین و تشویق میکنند. رهبران موثر در درجه اول بر فرآیندهای سازمانی اثر می گذارند. رهبران میتوانند سیاست های مدیریتی خود را در سازمان به صورت نامحسوس درونی کنند که بعث تقویت باور و اعتماد به نفس کارکنان میشود. این مقاله با هدف بیان اهمیت نقش رهبری سازمانی با توجه به هوش سازمانی و مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی و زیر مولفههای آنها تدوین شده است. گرچه مطرح شدن رهبری به جای مدیریت دیری است توجه ها را جلب کرده است اما اینکه مدیریت بتواند همزمان این مولفهها و زیرمولفههای آنها استفاده بهینه را ببرد یک دیدگاه جدید است که ما در این مطالعه به صورت یک مدل به آن اشاره کردیم.
رهبری سازمانی
پژوهش ها در زمینه رهبری، زمینه جالبی در علوم اجتماعی مربوط به تحقیقات بین سازمانی می باشد و دهه 1980 روشها و پژوهشها رهبری جدید مثل شیوه بررسی سبک رهبری مورد توجه قرار گرفت رهبری مدیریت نیست. مانند مدیریت است و حاکی از بر عهده گرفتن مسولیت و کمک به کارکنان در رسیدن به اهدافشان میباشد.
محققان رهبری واغلب تئوری رهبری را بصورت بسیار متنوع و بدون یکپارچگی منسجمی توضیح می دهند . تعاریف رهبری و سبک های فراوان خصوصا با اهمیت یافتن آن رایج شده است . تلاش برای یک تعریف برتر توسط محققان این نتیجه را در پی داشته است که مفهوم رهبری بصورت 3 رکن اصلی مد نظر قرار گیرد شامل - رهبر یا رهبران ، پیروان و یک هدف مشترک که همه در رسیدن به آن توافق دارند. - و این 3 رکن تا ثیر متقابل بر هم دارند
یک رهبر سازمانی بر تولید ، کاربرد و تسهیم یادگیری در سازمان تاکید دارند . و هوش سازمانی نیز بر دانش ، تفکر و خلاقیت و نوآوری بنا شده است . می توان این نتیجه مهم گرفت که محل تلاقی رهبر سازمانی و هوش سازمانی در بکار گیری دانش و اندیشه های نو در سازمان است که این دو عامل فرهنگ سازمانی را ارتقا خواهند بخشید
مدیریت دانش
رهبری یعنی توانایی گام نهادن به بیرون از فرهنگ و آغاز فرآیند های تغییر و تحول همراه با تدبیر و امید است . فرآیند رهبری پیروان در مسیر واقعی سیاست ،ایجاد اجرا و ارزشیابی اهداف و ماموریت ها به شیوه عالمانه است . در تحقیقات مربوط به رهبری محققان پیشنهاد می کنند که دانش و اطلاعات رهبر بر عملکرد های رهبر تاثیر و اهمیت چشمگیری دارد. رویکرد های رهبری تاکید دارند که مدیریت دانش و اطلاعات کسب شده به وسیله رهبران برای تحفف کار های گروهی سازمان و ساختن یک فرهنگ سازمانی حائز اهمیت فراوان است
رهبر سازمانی در بکار گیری مولفه های مدیریت دانش مانند - جذب ، بکار گیری و انتشار و خلق دانش - در یک سازمان یادگیرنده می تواند نفوذ داشته باشد به این معنی که رهبرسازمانی که نفوذ و قدرت او را بپذیرند و رهبر را در ایفای نقش خود یاری دهند
