بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
بسم الله الرحمن الرحیم
اسلاید 3 :
نظام آموزشی کشورآلمان
جمهوری فدرال آلمان یکی از کشورهای صنعتی است که سهم عظیمی درمناسبات سیاسی و اقتصادی و علمی جهانی ایفا میکند .سیستم آموزشی این کشور دارای شایان توجهی است که در ادامه به اختصار به برخی ازآنها اشاره میکنیم.
آموزش دراین کشور با کودکستان یا(KINDERGRATEN)آغاز میشود.
جالب است بدانید که هم واژه (کودکستان )وهم ابداع این شیوع آموزشی توسط آلمان ها انجام پذیرفت .
آموزشی ابتدایی عمدتا چهارسال به طول می انجامدومدارس دولتی در این دوره طبقه بندی شده نیست وهمه آموزش ها حالت یکسان دارد.بعد ازاین دوره حضور درمدرسه برای 10تا13 سال اجباری می شود و آلمان ازکشورهایی است که آموزش وپرورش رایگان درآن حالت اجباری دارد.
اسلاید 4 :
در دوره دبیرستان مدارس به چهارنوع کلی تقسیم می شوند که دانش آموزان برمبنای استعدادهای خود ومشاوره تحصیلی معلمانشان به یکی از آنها هدایت می شوند.
این چهارنوع دبیرستان عبارتند از :
آموزشگاه های عالی
مدارس
مدارس فنی
مدارس جامع
مقاطع آموزشی:
پیش دبستانی
دبستان
دبیرستان ودوره های کاراموزی
تحصیلات تکمیلی
اسلاید 5 :
معلمان درآلمان در وضعیت مناسب تری نسبت به بسیاری ازکشورها قراردارندووظایف فرهنگی آنها نیز به نسبت سنگین تر است.
سیستم درآمدی در المان به عوامل بسیاری بستگی دارد . یکی ازاین عوامل میزان تحصیلات فرد می باشددر این کشورمیزان سطح درآمدی افرادبراساس میزان دانش آموختگی هر فرد شاغل تعیین می شود . درآلمان دومدل کسب تخصص برای بعداز سطح دیپلم وجوددارد.به طوریکه برای هرفرد علاقه مند در زمینه های مختلف چون رشته های فنی/آموزشی /سلامت ومهندسی هم امکان تحصیلات آکادمیک وجوددارد و هم امکان شرکت در دوره های چند ساله آموزشی .البته که افراد دارای تحصیلات عالیه از نظر تئوری ودانش نظری درسطح بالاتری از دسته دوم قراردارندوبراین اساس نیز حقوق بیشتری دریافت می کنند.
اسلاید 6 :
بنابراین یک دانش آموز پس ازاتمام دوره متوسطه تصمیم میگیرد تا دردانشگاه به تحصیلات خودادامه دهدویابرای کسب مهارت مورد نظر برای دوره های توضیح داده شده بانام AUSBIDUNGدرخواست دهد.درآلمان اکثرشاغلان یاازتحصیلات آکادمیک برخوردارندویادوره های AUSBILDUNG راگذرانده اند وتنها درصدکمی ازافراد شاغل در طول زندگی ازکسب هرگونه مهارتی بی بهره بوده اند.
اسلاید 7 :
سیستم حقوق درآلمان نه تنها به میزان تحصیلات بلکه به عواملی همچون تعدادافرادخانواده /سن /محل زندگی و.نیز بستگی دارد.
این سیستم به گونه ای طراحی شده که حتی افراد بدون تخصص نیزدرگذران زندگی نیز دچار مشکل جدی نشوند به طوریکه یک فردعادی جامعه بدون هیچ گونه تخصصی حداقل دستمزد چیزی حدود 900یورو که شامل هزینه اجاره مسکن وخوردوخوراک است رادریافت می کند.
کسانی که در آلمان در حیطه آموزش وتدریس مشغول به کار هستندبایدیا ازتحصیلات دانشگاهی برخورداربوده ویا دوره AUSBILDUNGخودراباموفقیت پشت سرگذاشته باشند.حقوق آموزگاران درآلمان بسته به ایالت محل تدریس و نوع مدرسه ماهیانه 3300یورو تا5000یوروست این میزان بااحتساب پنج روزکاری ویک ماه مرخصی درسال درنظرگرفته شده است.
اسلاید 8 :
برخورداری از بالاترین سطح آموزش عمومی تحت عنـوان ( آبیتـور ) برای دانش آموزان آلمـانی رده های سنی 19 سال و بالاتر جهت ورود به نخستین مرحله آموزش مقطع آموزش معلّمان در دانشگاه های تربیت معلّم الزامی است . تعداد دانش جویانی كه ثبت نام می كنند با توجه به تقاضای پیش بینی شده مدارس كشور در خصوص نیاز به معلّمان جدید منظم یا محدود نگردیده و تنها در برخی مواقع به واسطه محدودیت ظرفیت دانشگاه ها یا دانشكده های تربیت معلّم محدود می گردد .
كلیه دانشجویان دانشكده های آموزش معلّمان در كشور آلمان ملزم به گذراندن دروس آموزش ، روانشناسی ، علوم تربیتی ، جامعه شناسی و فلسفه می باشند . حداقل زمان لازم جهت یادگیری دروس مذكور دوره آموزشی 5 – 4 ساله می باشد . در مقطع آموزش معلّمان 3 – 2 دوره آموزشی كوتاه تحت عنوان آموزش عملی برگزار می گردد . گفتنی است كه دوره های آموزشی عملی توسط سازمان های ایـالتی برگزار گردیده و توسط وزارء ایـالتی مورد ارزیابی و نظارت قرار می گیرد پس از گذراندن مرحله نخست آموزشی مجوز ورود به مرحله دوم آموزش معلّمان صادر می گردد .
اسلاید 9 :
مرحله دوم آموزش معلّمان طی دوره زمانی دو ساله ارائه گردیده و توسط وزارت آموزش ایالتی سازماندهی و نظارت می گردد . گفتنی است كه این مرحله بدون حضور و همكاری مسؤولین دانشگاه ها برگزار گردیده و به دانشجویان دستمزد تعلق می گیرد . لازم به ذكر است كه عمده مدّت زمان مرحله دوم آموزش معلّمان تحت آموزشهای عملی و در قالب سمینارهای آموزش معلّمان ارائه می گردد. در انتهای مرحله دوم آموزش معلّمان دومین امتحان نیز از دانشجویان به عمل می آید . از آنجایی كه مرحله اول و دوم جزء مقدماتی آموزش معلّمان محسوب می گردد امتحان نهایی از دانشجویان به عمل می آید .
اسلاید 10 :
. بر این اساس معلّمین بر حسب نمرات مأخوذه ، موضوع رشته آموزشی و نیاز مدارس نواحی و مناطق مختلف كشور تقسیم بندی می گردند . پس از مدّت 3 سال از گذشت آموزش رسمی معلّمان كلیه معلّمین مقاطع آموزشی مورد ارزشیابی قرار گرفتـه و در صـورت برخورداری از صلاحیت اخلاقـی و علمی در زمـره كارمنـدان كـشوری قرار می گیرند . نظام آموزشی معلّمان آلمانی به این گونه ایست كه اگر معلّمی نخواهد به حرفة معلّمی مبادرت نماید می تواند تا 65 سالگی بدون رسمی مجدد فعالیت نماید . بنابراین در اكثر موارد به خصوص در مدارس ابتدایی حرفة معلّمی شغلی است كه حرفه اصلی اكثریت افراد محسوب نمی گردد . باید اذعان داشت كه با وجود اعمال سیستم كارآمد آموزش معلّمان در كشور آلمان تربیت معلّمان حرفه ای تا كنون به حد مطلوبی نرسیده است .با وجودیكه محققین و متخصصان آموزش معلّمان مرتباً لزوم حمایت گسترده از آموزش حرفه ای معلّمان را به خصوص در سالهای اولیه تدریس مورد تاكید قرار میدهند ، اما چنین سیاستی به واقع به صورت كاملاً جامع به اجرا در نیامده است .
اسلاید 11 :
با وجودیكه مسؤولیت اجرای سیاست های آموزشی مقطع آموزشی معلّمان پر عمده مراكز ایالتی 16 ایالت كشور می باشد . اما با این وجود هیچ گونه رقابتی میان ایالتهای فدرال در خصوص اتخاذ سیستم جامع می باشد . از این روی با وجودیكه مدارك تحصیلی معلّمان هر یك از ایالت مورد پذیرش سایر ایالات قرار می گیرند اما در صورت جابه جایی حوزه خدمت معلّمی یك ایالت به سایر ایالات مشكلاتی به چشم می خورد . در مقایسه با سایر كشور ها معلّمان آلمانی از حقوق ماهیانة بیشتری ( 13 بار در سال ) برخوردار می باشند . اما این تنها روی مثبت قضیه است چرا كه سیستم آموزشی معلّمان در كشور آلمان با مشكلات خاصی نیز مواجه می باشد .
اسلاید 12 :
از جمله عمده ترین مشكلات نظام آموزشی معلّمان كشور آلمان می توان به موارد ذیل اشاره نمود :
1 – بالا بودن سن آغاز به خدمت معلّمین مقاطع مختلف آموزشی ( 30 – 26 سال )
2 – مرتب نبودن مباحث آموزشی مرحله نخست آموزش معلّمان با نیازهای آموزشی
3 – عدم تطابق میان مطالب آموزشی مراحل 1 و 2 آموزش معلّمان
4 – پر هزینه و وقت گیر بودن كلاسهای آموزش تربیت معلّم
5 – بیكاری اغلب معلّمین مقاطع آموزشی به ویژه مقطع آموزش ابتدایی به واسطه پذیرش و تربیت افراد در دانشكده های تربیت معلّم
اسلاید 13 :
مزایای تحصیل در آلمان
1.رایگان بودن تحصیل در آلمان : تحصیل در دانشگاه های دولتی آلمان تقریبا رایگان است . در این کشور حدود ۴۰۰ موسسه آموزش عالی وجود دارد که اغلب آن ها دولتی هستند و تعداد کمی از موسسات غیر دولتی می باشند .
2. مدرک دانشگاه های آلمان در سطح جهان معتبر است : بهترین دانشگاه های آلمان از فرآیند بولونیا پیروی می کنند و مدارک تحصیلی دانشگاه های آن در سراسر جهان معتبر است .
3.کیفیت عالی دانشگاه های آلمان : جدا از بحث مزایا و معایب تحصیل در آلمان ، دانشگاه های این کشور ارائه کننده تحقیقات و پژوهش های عالی در سطح جهان هستند و در میان بهترین دانشگاه های جهان قرار دارند .
4.آمادگی برای عمل : دروس در دانشگاه های آلمان تنها به صورت تئوری تدریس نمی شوند و فرد محصل در دانشگاه های آلمان در کنار دروس تئوری به صورت عملی درس ها را فرا خواهد گرفت .
اسلاید 14 :
5.شکوفایی استعداد های بالقوه : در آلمان این فرصت برای افراد وجود دارد که استعداد ها و توانایی های بالقوه خود را شکوفا سازند و به از مهارت های شخصی خود در حین و یا پس از تحصیل به راحتی استفاده نماید .
6.کشوری ایمن : آلمان در مقایسه با دیگر کشور های جهان کشور با درصد امنیت بالا است . فرقی نمی کند در شهر یا حومه شهر باشد و یا در روز یا شب ، فرد می تواند به راحتی در این کشور تردد داشته باشد .
7.امکان تحصیل به زبان انگلیسی : تعداد زیادی از رشته های تحصیلی در دانشگاه های این کشور به زبان انگلیسی ارائه می شوند .
8.تنوع : آلمان کشوری با زیبایی طبیعی و متنوع است و فرد می تواند در زمان فراغت از تحصیل از موزه ها ، باغ ها ، سواحل ، رودخانه ها و کوهستان های این کشور لذت ببرد .
اسلاید 15 :
معایب تحصیل در آلمان
علی رغم وجود مزایا و معایب تحصیل در آلمان در کنار هم ، تحصیل در این کشور دارای معایبی نیز می باشد که در این جا به بیان آن ها پرداخته می شود :
1.بروکراسی : متاسفانه یکی از معایب تحصیل در این کشور بوروکراسی حاکم در نظام آموزشی این کشور است . مثلا فرد برای ثبت نام در آزمونی باید زمان زیادی را صرف بوروکراسی حاکم بر این کشور نموده و از این اداره به اداره دیگر برود .
2. کمبود امکانات دانشجویی : اگر فردی قصد تحصیل در یکی از دانشگاه های دولتی این کشور را داشته باشد ، نباید انتظار امکانات دانشجویی متنوع رایگان در پردیس های دانشگاهی داشته باشد . مثلا هزینه عضویت دانشجو در باشگاه های دانشگاه ها ۲۰ یورو برای هر ماه می باشد .
اسلاید 16 :
3.دشواری یادگیری زبان آلمانی : با توجه به این نکته که زبان رسمی این کشور زبان آلمانی است ، پس در صورت تحصیل در این کشور تسلط به زبان آلمانی الزامی است و فراگیری زبان آلمانی نسبتا دشوار است . البته بعضی از رشته ها به زبان انگلیسی نیز ارائه می گردند .
4. آزمون ها : بر اساس نظام آموزشی حاکم بر دانشگاه های آلمان ، سیستم نمره دهی و آزمون آلمان می تواند گیج کننده باشد .
5.ساختار دوره های آموزشی : این نکته می تواند یکی از مزایای تحصیل در این کشور باشد که دروس در دانشگاه های این کشور کمتر در کلاس درس ارائه می شوند و دوره تحصیل بیشتر به صورت عملی و در تحقیقات مستقل سپری می شود . البته برای بعضی از افراد این موضوع در بحث مزایا و معایب تحصیل در آلمان ، جزو معایب قرار می گیرد . بهترین شهر آلمان برای تحصیل در مقاله ای در همین سایت معرفی شده است
