بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

به نام خدا

کارگاه تکميلی کشوری تربيت مربی آموزش طب مبتنی بر شواهد

اسلاید 2 :

مروری بر مطالب کارگاه مقدماتی
هدف کلی
آشنایی با مفهوم، ضرورت و فرایند طب مبتنی بر شواهد و کاربرد آن در عرصه­های مختلف

اسلاید 3 :

مروری بر مطالب کارگاه مقدماتی (ادامه)
تعریف طب مبتنی بر شواهد
کاربرد شواهد علمی- نتایج پژوهش­ها- در تصمیم­گیری­های بالینی

اسلاید 4 :

مروری بر مطالب کارگاه مقدماتی (ادامه)
ضرورت طب مبتنی بر شواهد
دانش افراد بالینی باید به­روز باشد. این در حالی است که در عصر انفجار اطلاعات پزشکی هیچ راهی برای به­روز ماندن دانش خود نداریم مگر آن­که دانش خود را مبتنی بر مشکلات بالینی به­روز کنیم.

اسلاید 5 :

مروری بر مطالب کارگاه مقدماتی (ادامه)
فرايند طب مبتنی بر شواهد
1- تنظیم یک سؤال بالینی قابل پاسخ دادن؛
2- جستجوی شواهد؛
3- ارزیابی نقادانه شواهد؛
4- کاربرد شواهد؛
5- ارزشیابی عملکرد

اسلاید 6 :

مروری بر مطالب کارگاه مقدماتی (ادامه)
1- تنظیم یک سؤال بالینی قابل پاسخ دادن
هر سؤال بالینی مرتبط با درمان یا پیشگیری شامل چهار جز می­باشد:
جمعیت/مشکل(Population/Problem)
مداخله (Intervention)
مداخله مقایسه (Comparison intervention)
پیامد (Outcome)
PICO

اسلاید 7 :

مروری بر مطالب کارگاه مقدماتی (ادامه)
مثال:
در کودکان HIV مثبت، ایزونیازید در پیشگیری از عفونت سل چقدر مؤثر است؟
آیا درمان سه روزة عفونت ریوی خارج بیمارستانی خفیف تا متوسط به اندازه درمان یک هفته­ای مؤثر است؟

اسلاید 8 :

ساختار سؤالات بالینی مختلف
نوع سؤال: پیش­آگهی- رابطه بین یک عامل با پیش­آگهی یک بیماری
نوع مطالعه: هم­گروهی
اجزای سؤال:
جمعیت/مشکل
مواجهه
عدم مواجهه
پیامد

اسلاید 9 :

مثال:
آیا تزریق استرپتوکیناز بر کاهش مرگ و میر ناشی از سکته حاد قلبی مؤثر است؟

اسلاید 10 :

نوع سؤال: پیش­آگهی- سیر طبیعی یک بیماری
نوع مطالعه: هم­گروهی
اجزای سؤال:
جمعیت/مشکل
پیامد

اسلاید 11 :

مثال:
چه نسبتی از افراد مبتلا به سکته حاد قلبی بلافاصله پس از سکته می­میرند؟

اسلاید 12 :

نوع سؤال: مواجهه/عامل بیماری
نوع مطالعه: هم­گروهی يا مورد- شاهدی
اجزای سؤال:
جمعیت/مشکل
مواجهه
عدم مواجهه
پیامد

اسلاید 13 :

مثال:
چند درصد از خانم­هایی که از قرص­های پیشگیری از بارداری استفاده می­کنند دچار افزایش فشار خون می­شوند؟
در بالغین سالم، سیگاری بودن چه سهمی در ابتلا به کانسر ریه دارد؟
مروری بر مطالب کارگاه مقدماتی (ادامه)

اسلاید 14 :

نوع سؤال: تشخيص يک بیماری
نوع مطالعه: مقطعی
اجزای سؤال:
جمعیت/مشکل
آزمون نشانگر (جدید)
آزمون استاندارد طلایی
پیامد

اسلاید 15 :

مثال:
در کسانی که درد حاد قفسه صدری دارند نوار قلبی در تشخیص سکته حاد قلبی چقدر دقیق است؟

اسلاید 16 :

نوع سؤال: بروز/شیوع یک بیماری
نوع مطالعه: مقطعی
اجزای سؤال:
جمعیت/مشکل
پیامد

اسلاید 17 :

مثال:
در بالغین مبتلا به عفونت HIV، شیوع سل چقدر است؟

اسلاید 18 :

2- جستجوی شواهد- راهبرد جستجو
برای جستجوی شواهد ابتدا یک راهبرد جستجو تهیه می­کنیم. (P AND I AND C AND O)
ابتدا جستجو را بدون محدودیتی شروع می­کنیم.
در صورت لزوم، به­تدریج دایره جستجو را تنگ­تر می­کنیم تا این که تعدادی مقاله مرتبط (20 تا 30) پیدا کنیم.

اسلاید 19 :

جستجوی شواهد- رابطه بین نوع سؤال و نوع مطالعه
برای هر نوع سؤال بالینی ممکن است یک نوع مطالعه ارجح باشد.
نوع مطالعات نیز از نظر امکان سوگیری متفاوت هستند.
در جستجوی شواهد اولاً باید دنبال مقالاتی بگردیم که برای پاسخ به سؤال خاص ما مناسب می­باشند و ثانیاً در بین مقالات مناسب مقالاتی را انتخاب کنیم که ماهیتاً احتمال سوگیری در آن­ها کم است.

اسلاید 20 :

جستجوی شواهد- سازمان­دهی شواهد در پایگاه­های داده­ای
نتایج مطالعات اولیه در پایگاه­های داده­ای مختلف در قالب­های مختلفی سازمان­دهی شده­اند.
ممکن است، مقالات به­صورت منفرد(original) ، مروری منظم (systematic review)، خلاصه شده مقالات منفرد و مروری منظم (synopsis) و یا در بالاترین سطح یعنی decision support systems سازمان­دهی شده باشند.

در متن اصلی پاورپوینت به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر پاورپوینت آن را خریداری کنید