بخشی از پاورپوینت
--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----
اسلاید 1 :
در اين دوره به سوالات زير پاسخ مي دهيم:
- آسانسور فضايي چيست و چرا مفيد است؟
- از چه موادي براي ساخت آن استفاده مي کنيم؟
- چرا مواد مختلف خواص متفاوتي دارند؟
- نانولوله کربني چيست و چگونه مي توان درباره آن آموخت؟
اسلاید 2 :
از يک ديدگاه، آسانسور فضايي وسيله اي است که از يک ايستگاه فضايي تا زمين کشيده شده است.
اسلاید 3 :
- در 20 ام ماه مي دستشويي ايستگاه فضايي خراب شد.
- تا قبل از 5 ژوئن (15 روز بعد) شاتلي به همراه قسمت هاي مورد نياز براي تعمير دستشويي به ايستگاه رسيد.
- اين زمان بسيار زيادي براي انتظار بود.
- تصور کنيد اگر آب يا هواي فضانوردان تمام مي شد، آيا ابزار لازم براي تعمير به موقع به آنها مي رسيد؟
اسلاید 4 :
- آسانسور فضايي يک وسيله کابل مانند است که زمين را به جسمی ثابت در فضا متصل مي کند.
- اين اتصال مي تواند، اتصالي دائمي بين زمين و فضا باشد.
اسلاید 5 :
انيميشن آسانسور فضايي را ببينيد و تحقيق در اين باره را طبق راهنمايي معلمتان ادامه دهيد.
اسلاید 6 :
آسانسور فضايي: خلاصه
- آسانسور فضايي يک مفهوم نظری و تئوريک است.
- اين وسيله مي تواند پيوندي دائمی ميان فضا و زمين برقرار نمايد.
- کابل درون يک آسانسور فضايي فقط
مي تواند از ماده اي بينهايت سخت، قابل انعطاف و بسيار سبک ساخته شود. - نانولوله هاي کربني
اسلاید 7 :
محکم
_200 برابر قوي تر از فولاد
_اولين ماده مصنوعي که از تار عنکبوت قوي تر است
سبک
_هرکيلومتر مربع = kg 30
انعطاف پذير
_ در مقايسه با بيشتر مواد
عايق حرارتی
_نسوز مانند فلزات
اسلاید 8 :
- چگونه مي توانيم خواص نانولوله هاي کربني را توضيح دهيم؟
- درباره اشکال ديگرکربن چه می دانيم؟
اسلاید 9 :
- از اشکال مولکولي زير براي انجام آزمايش شکلهای کربن استفاده کنيد
اسلاید 10 :
- درباره آسانسور فضايي و نانولوله هاي کربني نمايشنامه اي 5 تا 10 دقيقه اي بنويسيد و با اجرای آن، اين موضوع را به دانش آموزان ديگر و بزرگترها آموزش دهيد.
- گروه هاي 5 نفري
- نمايش مي بايست دست کم 10 قانون علمي را دربر داشته باشد.
- خلاق باشيد.