بخشی از مقاله
چکیده
توسعه جوامع بشري در ابعاد مختلف و نیاز روزافزون به اطلاعات جدید و گوناگون باعث گردیده که حیات این جوامع به شدت به گردش اطلاعات و اطلاعرسانی به موقع وابسته گردد. دستیابی به این اطلاعات در تمام بخشها یک عنصر حیاتی به شمار میرود. اما در این میان نظام ترویج کشاورزي که وظیفه خطیر و حساس اطلاعرسانی را در بخش کشاورزي بر عهده دارد، بیش از سایربخشها به دسترسی به اطلاعات به موقع و روزآمد وابسته میباشد. محدودیتهاي روشهاي سنتی ترویج ازجمله :
هزینه بالا، زمان بر بودن، پایین بودن کیفیت پیامهاي بدست آمده و غیره دانشمندان را به فکر ایجاد روشهاي نوینی همانند ترویج مجازي - اینترنتی - انداخت. ترویج مجازي توانایی بالقوهاي در صرفهجویی سرمایه، زمان و نیروي کار دارد.
علاوه بر این مراحل فرایند ترویج را کاهش داده، سبب غنیسازي اطلاعاتی شده و کنش هاي متقابل را ایجاد می نماید. ترویج مجازي شامل استفادة مؤثر از اطلاعات و تکنولوژي ارتباطی شبکههاي اطلاعات بینالمللی و ملی و سیستمهاي یادگیري بر پایه رایانه می باشد که براي سهولت دسترسی کشاورزان، مروجان، محققان و مدیران دستاندرکار فعالیتهاي ترویجی برنامهریزي شدهاست.
ترویج مجازي سبب مبادله اطلاعات مافوق سرعت شده و پیشرفتهاي ویژهاي را در زمینه کشاورزي و سایر علوم فراهم مینماید و کشاورزان را در تصمیمگیريهاي به موقع از طریق دسترسی به اطلاعات ضروري یاري میرساند. مقاله حاضر درصدد است که ضمن مقایسه ترویج سنتی و ترویج مجازي نقش و اهمیت ترویج مجازي را در عصر کنونی مورد بررسی قرار داده و در این زمینه پیشنهادها و راهکارهاي مناسب را ارائه نماید.
مقدمه
اینترنت به عنوان یک ابزار توانا جهت یاري دادن به توسعه روستایی پدیدار شدهاست و به جامعه روستایی این امکان را میدهد تا اطلاعات و کمکها را از سایر سازمانهاي پیشرفته دریافت نموده و فرصتهاي ارتباط بین دو طرف میسر گردد.
استفادهکنندگان روستایی از اینترنت بر این باور هستند که اینترنت به آنها روش بسیار مناسبی را ارائه نموده تا حجم فراوانی از اطلاعات را به سرعت ارزیابی نموده، بدون آنکه مرز جغرافیایی سد راه آنها شود. بهعلاوه اطلاعات پر ارزش دریافت شده از اینترنت به صورت افکار جدید، دسترسی داشتن به توصیه متخصص و ادامه دادن به منابع آموزشی بوده است
امروزه قابلیتهاي اینترنت بر همگان روشن است با اینترنت میتوان در حداقل زمان به حداکثر اطلاعات در هر کجاي دنیا دست یافت و با افراد زیادي در سراسر دنیا ارتباط برقرار کرد. اینترنت در کمتر از 4 سال در کل جهان گسترش یافته و همین امر قابلیتها و موارد استفاده از آن را به خوبی نشان میدهد. به طوري که یادگیري و به کارگیري آن در جنبههاي مختلف زندگی به صورت یک ضرورت درآمده است. پژوهشگران، دانشجویان، کارمندان ادارات و سایر افراد هر کدام به نوعی به این شبکه نیاز دارند و کارهاي خود را از طریق این شبکه پی میگیرند
مروجان کشاورزي نیز باید به این شبکه جهانی دسترسی داشته باشند تا بتوانند از طریق آن اطلاعات خود را به روز کنند.
مروج با کشاورز در ارتباط است و براي این که بتواند به او کمک کند تا عملکرد زراعی خود را افزایش دهد باید دامنه اطلاعاتی خویش را تا جایی که می تواند بالا ببرد. یکی از راه هاي عملی و مهم تحقق این امر استفاده از اینترنت است. البته ناگفته نماند که دسترسی به اینترنت نیاز به مهارتهاي کامپیوتري خاصی ندارد و هرکس که با اصول اولیه کار با کامپیوتر آشنا باشد میتواند به این شبکه وارد شود و از آن استفاده نماید
گسترش سریع اینترنت در سراسر جهان نشان میدهد که قابلیت ها و موارد استفاده اینترنت به قدري گسترده و قابل توجه میباشد که در عصر حاضر یادگیري و بهره مندي از آن از حالت یک انتخاب خارج شده و به صورت امري ناگزیر درآمده است. به موازات گسترش کارایی اینترنت در زمینههاي گوناگون، کاربرد آن درکشاورزي نیز از رشد بسیار زیادي برخوردار شده و قابلیت هاي گسترده آن در این زمینه قابل چشم پوشی نیست
اینترنت چیست؟
اینترنت وسیلهاي تعاملی و به عبارت دیگر، یکی از شبکههاي جهانی کامپیوتري میباشد که کاربر میتواند از طریق آن پیامهاي الکترونیکی بفرستد یا اطلاعاتی را در دسترس قرار دهد. همچنین بدین وسیله میتواند علاوهبر خواندن اطلاعات آنها را در کامپیوتر شخصی خود ذخیره کرده یا نسخهاي چاپی از آن تهیه نماید
سینگ « اینترنت را زیر ساختی الکترونیکی میداند که راهی براي تقویت ارتباط بین همکاران، رقیبان و شاگردان گشوده است. به علاوه اینترنت تنها یک چیز لوکس یا فوق تخصصی نیست، منبعی است که هر گروه یا شخصی میتواند هم از آن استفاده کند و هم اطلاعات مورد علاقهاش را در آن جاي دهد
بنا بر گفته لوین، پیدایش ایده اینترنت را می توان به ایوان ایلیچ نسبت داد. لوین معتقد است با این که در زمان ایلیچ شبکه جهانی گستر یعنی « www » وجود نداشت، ولی وي مفهوم کلیدي شبکه web را با نام شبکه یادگیري به کار برده است.
