بخشی از پاورپوینت

--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----

اسلاید 1 :

فروید، نظریات و رویدادهای زندگی

1856-1882

  • تولد فروید
  • نقل مکان به وین
  • آغاز و پایان تحصیلات در رشته داروسازی با سه سال تأخیر
  • دارای علاقه بسیار زیاد به بافت شناسی، عصب شناسی و مطالعه سیستم عصبی
  • خروج فروید از لابراتور عصب شناسی بروکه (1882) بنا به دلایلی خاص
  • فروید عاشق می شود (1861)

اسلاید 2 :

فروید، نظریات و رویدادهای زندگی

1882-1886

  • دستیار استاد نوتناگل؛ پرفسور داروسازی در بیمارستان عمومی وین
  • عدم علاقه به جراحی
  • حضور در کلینیک روانشناسی؛ زیر نظر می نرت (1883) به مدت 5 ماه
  • کوکائین و دوست فروید: ارنست فون فلایشل (فیزیولوژیست)
  • اعطای بورس مطالعاتی در سال 1885 و کار کردن با شارکوت؛
  • بیماری هیستری و عقاید شارکوت (عدم تغییر در بافت ها)
  • تشابهات هیستری و هیپنوتیزم
  • منشأ هیستری و عقاید فروید

اسلاید 3 :

1886-1889

  • آغاز فعالیت به عنوان یک عصب شناس مستقل
  • ارائه رساله درباره هیستری مردانه در مقابل جامعه پزشکی وین
  • صحبت های دوست فروید؛ جوزف بروئر در مورد درمان دختری به نام آنا:
  • دختری باهوش و 21 ساله
  • دارای تربیتی خشک و سخت (از نظر جنسی نارس)
  • دارای علائم هیستری
  • ترس از آب
  • روش درمان بروئر

اسلاید 4 :

1886-1889

  • آغاز فعالیت به عنوان یک عصب شناس مستقل
  • ارائه رساله درباره هیستری مردانه در مقابل جامعه پزشکی وین
  • صحبت های دوست فروید؛ جوزف بروئر در مورد درمان دختری به نام آنا:
  • دختری باهوش و 21 ساله
  • دارای تربیتی خشک و سخت (از نظر جنسی نارس)
  • دارای علائم هیستری
  • ترس از آب
  • روش درمان بروئر

اسلاید 5 :

1896-1905

  • مرگ پدر
  • نوشتن تعبیرات مربوط به خواب و رؤیا
  • فروید خواب های خود را بر اساس خاطرات دوران کودکی اش تعبیر می کند.
  • چرا از نظر فروید تحلیل خواب مهم است:
  • تمامی خواب ها معمولاً بیانگر ارضای یک میل است.
  • خواب پاسخ ضمیر ناخودآگاه است.
  • امیال ظاهر شده در خواب معمولاً جنسی هستند.
  • علائم جنسی خود را به صورت اشیاء نشان می دهند (اصل تغییر):
  • هفت تیر، چتر، مار (علائم تناسلی مردانه)
  • جعبه، کیف کوچک، غار و گودال و ... (علائم تناسلی زنانه)
  • هنوز تحلیل مسئله ساده نیست.

اسلاید 6 :

تقسيم بندي روان وسطح هشياري انسان

1- خودآگاه يا هشيار :(CONSCIOUS)محتواي آن در برگيرنده تمام احساسات، افكار، ادراكات و آرزوهايي كه ما (در زمان حال) از آنها آگاهي داريم (آگاهي در افكار جاري). (10 درصد روان)

2- نيمه خودآگاه يا نيمه هشيار:(SUBCONSCIOUS)  در برگيرنده اطلاعات اندوخته شده و يا همان حافظه سهل الوصول و خاطرات است كه با كمي تلاش ميتوانيم به محتويات آن دسترسي پيدا كنيم. (10 تا 15 درصد روان)

3- ناخودآگاه يا ناهشيار:(UNCONSCIOUS)  به منزله انباريست براي احساسات، عقايد، خواسته ها، اميال، خاطرات، آرزوها، روياها، خيال پردازيها و ترسهايي كه به واسطه دردناك بودن، آزار دهنده بودن، اضطراب آور بودن، آسيب زا بودن، تعارض آميز بودن، ناپسند بودن و يا شرم آور بودن سركوب و واپس زده شده اند.

     مثل آرزوهاي نامعقول، انگيزه هاي خشونت بار، اميال غير اخلاقي، نيازهاي خودخواهانه، اميال جنسي ناپسند، تجارب شرم آور وغيره. (75 تا 80 درصد روان)

اسلاید 7 :

چند نکته ...

  • دسترسي مستقيم به محتويات ضمير ناخودآگاه امكان پذير نيست.
  • ناخودآگاه هيچگاه محو نميگردد و همواره در تعامل با خودآگاه بسر برده و تاثير و نفوذ خود را بطور مستمر بروي اعمال و رفتار اعمال مي كند.
  • به باور فرويد بهترين راه دستيابي به ناخوداگاه تحليل روياهاي فرد است.
  • ناخودآگاه مسئول اغلب رفتارهاي افراد است.

اسلاید 8 :

شخصیت از دیدگاه فروید

نهاد یا او

خود یا من

فراخود یا فرامن

اسلاید 9 :

« نهاد يا او »

  • در برگيرنده تمام اجزاء شخصيتي موروثي از جمله غرايز و تكانه هاي ابتدايي ميباشد.
  • كاركرد نهاد مبتني بر "اصل لذت" بوده و كامرواسازي و ارضاي فوري را مي طلبد.
  • نهاد خواهان تامين آني نيازها و سائق هاي زيستي چون ميل جنسي و رفع گرسنگي مي باشد.
  • اين بخش از شخصيت خودخواه، غير منطقي، احساساتي و لذت جو بوده و نسبت به نيازها و خواسته هاي ديگران و همچنين واقعيات بي اعتناست.
  • دوري از درد و تنش و به حداكثر رساندن لذت و كامروايي از خصوصيات نهاد است.
  • نهاد تابع هيچ ضابطه اي نيست.
  • نهاد را ميتوان نفس اماره خواند.

اسلاید 10 :

« خود یا من »

  • خود، وظيفه محدود سازي و كنترل نهاد را بعهده دارد.
  • خود برخلاف نهاد، به واقعيت واقف بوده و از "اصل واقعيت" پيروي ميكند.
  • "خود" ارضاي آني غرايز را تا زماني كه شرايط مساعد در جهان بيرون و واقعي فراهم آيد، به تاخير مي اندازد.
  • نهاد به مثابه يك اسب و "خود" راكب آن است.
  • اين بخش از شخصيت منطقي و واقع گرا است. وظيفه ديگر "خود" تعادل برقرار كردن ميان نهاد و فراخود است.
  • از آنجايي كه نهاد و فرا خود پيوسته در تعارض و كشمكش بسر مي برند، خود ميكوشد با لحاظ شرايط و محدوديتهاي محيط و واقعيات ميان اين دو ميانجيگري كرده و مصالحه ايجاد كند.
در متن اصلی پاورپوینت به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر پاورپوینت آن را خریداری کنید