دانلود پاورپوینت خلاقیت و نوآوری

بخشی از پاورپوینت

اسلاید 1 :

0- نیمکره های مغز

• 0-1- نیمکره راست :خلاقیت ، تصویر ها ، رنگ ، احساسات ، نگاه کل نگر ، بصیرت ، درک ، شناخت
• 0-2- نیمکره چپ :ارزیابی ، منطق ، استدلال ، توجیه ، تجزیه و تحلیل،محاسبه ، واقع بینی
• آرزوهای محال،خوب هستند،اما یک ایده زمانی خلاق است که زاییده نیمکره راست مغز باشد و نیمکره چپ مغز آن را تصدیق کند.
• 0-3- تلفیق :
• هماهنگ کردن دو نوع اندیشه که قبلا نا مربوط بوده اند. برق از ترکیب( یک مفتول فلزی و الکتریسته) ایجاد شد

اسلاید 2 :

• 1-0- ایده و فرصت :
• ایده : چیز جدیدی است ، چیزی که قبلا وجود نداشت.
• فرصت : تبدیل ایده به یک کسب و کار که دیگران نیاز داشته و برای آن هزینه کنند.
• 1-1- خلاقیت :
• - صلاحیتی که همه ما برای اندیشیدن به راه حل های تازه و مفید به منظور حل مشکلات داریم و بعبارتی درخشش یک اندیشه و بوجود آمدن نظر و ایده های نو بیشتر در جنبه های فکری و نظری و به فعالیت های ذهنی و طراحی، مطرح است.

اسلاید 3 :

• 1-2- کشف : آشکار ساختن و بهره برداری و به ظهور رسانیدن چیزی که وجود داشته ولی قبلا کسی متوجه آن نشده است و یا آن را درک نکرده است(میکروب توسط پاستور ، جاذبه توسط نیوتن و...)
• 1-3- اختراع : نوانگیختن و ایجاد کردن و دستیابی به چیزی یا روشی جدید است که قبلا ناشناخته بوده است.و بیشتر به اکتشافات فنی که حالت اتفاقی دارد اطلاق می شود(پنیسیلین،اشعه ایکس،برق،ماشین بخار، و...)بصورت تصادفی و غیر تصادفی
• 1-4- نوآوری :
• عبارت است از خلقتی که ارزشقابل توجهی برای(فرد،گروه،سازمان،صنعت یا جامعه)دارد.و مفهومی اقتصادی و عملی دارد.و در واقع تلاش برای تبدیل ایده های خلاق به محصول است که ارزش اقتصادی بالائی دارد.
• 1-5- خلاقیت و نوآوری
• خلاقیت نقطه آغاز نوآوری است و بیشتر جنبه های فکری و نظری است و نوآوری بیشتر جنبه های کاربردی و عملی است.
• خلاقیت فرآیند نوآوری

اسلاید 4 :

• 1-6- اختراع و نوآوری :
• 1-6-1-اختراع ، بیشتر حالت اتفاقی دارد و بندرت اتفاق
• می افتد، در حالی که نوآوری ، حاصلش محصولی با ارزش است.
• 1-6-2- مشتری اختراع ، محققان و مشتری نوآوری ، عموم مردم است.
• 1-6-3- اختراع ، در کل دنیا جدید است و نوآوری ، ضرورتا در کل دنیا جدید نیست.
• 1-6-4- هر اختراع به چندین نوآوری می تواند تبدیل گردد.

اسلاید 5 :

2- خلاقیت

• 2-1- انواع خلاقیت :
• 2-1-1- بصورت تصاعدی و افزایشی باشد که طی گام های کوتاه و رو به جلو انجام گردد که اصطلاحا به آن(کایزن=بهبود آهسته و پیوسته رو به جلو)گویند.
• مانند : تحقیقات دراز مدت و بسیار دقیق برای واکسن فلج اطفال
• 2-1-2- بصورت گام های بلند و جهشی باشد.
• مانند : سیستم عامل ویندوز برای بار اول که به دنیا عرضه شد

اسلاید 6 :

• 2-2- چهار P خلاقیت و نوآوری
• 2-2-1-محصول(Product):نتیجه فرآیند خلاقیت و نوآوری باید محصولی(کالا،خدمات،اطلاعات،سیستم ها و.....)باشد و بگونه ای که دارای ارزش و یا ارزش معنی دار و قابل توجه باشد.
• 2-2- 2-امکانات(Possibilities):برای اینکه خلاقیت و نوآوری روی دهد باید امکانات وجود داشته باشد(عوامل تولید)
• 2-2-3-فرآیند(Processes):تکنیک های متعدد برای افزایش خلاقیت حل مسائل در سازمان به کار بست که باید آنها را یاد گرفت
• 2-2-4-خلاقیت فردی و گروهی(Personal and group creativity):

اسلاید 7 :

• 2-2- چهار P خلاقیت و نوآوری
• 2-2-1-محصول(Product):نتیجه فرآیند خلاقیت و نوآوری باید محصولی(کالا،خدمات،اطلاعات،سیستم ها و.....)باشد و بگونه ای که دارای ارزش و یا ارزش معنی دار و قابل توجه باشد.
• 2-2- 2-امکانات(Possibilities):برای اینکه خلاقیت و نوآوری روی دهد باید امکانات وجود داشته باشد(عوامل تولید)
• 2-2-3-فرآیند(Processes):تکنیک های متعدد برای افزایش خلاقیت حل مسائل در سازمان به کار بست که باید آنها را یاد گرفت
• 2-2-4-خلاقیت فردی و گروهی(Personal and group creativity):

اسلاید 8 :

• 2-3- حل خلاقانه مسائل
• 2-3-1- آگاه بودن :تحقیق وتجزیه و تحلیل رویدادها و پیش آمدها(کنجکاو بودن)
• 2-3-2- مصر بودن در رویای خود : بر روی فکر و رویای خود متمرکز شوید و آن را همیشه احساس کنید.
• 2-3-3- در نظر گرفتن : تمام راه حلهای مم
• کن را در نظر بگیرید. و ازافرادی که فکر و ایده را در شما می کشند بپرهیزید. زیرا باعث می شوند احساس عدم موفقیت کنید و ضمنا منطق در رابطه با ایده ها در این مرحله نباشد.
• 2-3-4- رجوع به درون :به درون خود رجوع کنید و ذوق و قریحه را با ایده ها بیامیزید(انسان های موفق کارشان برایشان تفریح است).

اسلاید 9 :

• 2-3-5- ارزیابی : تمام راه حلهای ایده ها را بررسی کنید و دسته بندی نمائید. ونسبت به انتخاب یکی و یا ترکیب راه حلها اقدام نموده و غیر قابل قبولها را حذف نمائید(استدلال را وارد کنید).
• 2-3-6- واقع بینی : راه حل و یا راه حلهای بدست آمده نهائی را بر پایه بهترین دانش موجود مورد بررسی قرار داده و بر اساس نتائج حرکت نمائید.
• 2-3-7- ارزشیابی : ایده را با سئوالات ذیل ارزشیابی کنید.
• - آیا ایده قابل درک است؟
• - نتائج چه هستند؟
• - برای تحقق نتائج به چه چیزهائی نیاز است؟

اسلاید 10 :

• 2-3-5- ارزیابی : تمام راه حلهای ایده ها را بررسی کنید و دسته بندی نمائید. ونسبت به انتخاب یکی و یا ترکیب راه حلها اقدام نموده و غیر قابل قبولها را حذف نمائید(استدلال را وارد کنید).
• 2-3-6- واقع بینی : راه حل و یا راه حلهای بدست آمده نهائی را بر پایه بهترین دانش موجود مورد بررسی قرار داده و بر اساس نتائج حرکت نمائید.
• 2-3-7- ارزشیابی : ایده را با سئوالات ذیل ارزشیابی کنید.
• - آیا ایده قابل درک است؟
• - نتائج چه هستند؟
• - برای تحقق نتائج به چه چیزهائی نیاز است؟