بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
جایگاه درس
همچنانکه در دستور 1 نیز ذکر شد این درس نیز از دروس مهم رشته زبان و ادبیات فارسی است و علاوه بر آشنایی عمیق تر و دقیق تر دانشجویان با قواعد و اصول زبان و ادبیات فارسی ، آنان را با تحولات زبان فارسی و ویژگی متون ادبی گذشته و تحولات زبان فارسی و ویژگی و تحولات ساختار ی زبان ادبی آشنا می سازد.
اسلاید 2 :
هدف های رفتاری
1- شناخت دقیق تر قواعد زبان فارسی : گذراندن دستور زبان 1 و حل تمرین های آن ضروری است اگر دانشجویی آن مباحث را فراموش کرده است باید مجددا دستور 1 را مرور کند .
2- شناخت تحولات زبان و آشنا شدن با متون ادبی.
3- تمرین و تکرار این مباحث در هنگام مطالعه آثار ادبی به نظم و نثر.
اسلاید 3 :
الفبای فارسی
مجموع نشانه هایی که برای نشان دادن آواهای هر زبان به کار می رود ، الفبای آن زبان نامیده می شود .
این نشانه ها در زبان فارسی 32 تا است.
اسلاید 4 :
واج
هر کدام از آواهای زبان را واج می گویند . واج عبارت است از کوچکترین واحد صوتی متمایز .
واج ها دو دسته اند : مصوت ، صامت
اسلاید 5 :
1- مصوت یا صدادار :آوایی است که با لرزش تار آواها از گلو بیرون می آید و هنگام ادای آن دهان گشاده می ماند .
در زبان فارسی امروز شش مصوت وجود دارد .
اسلاید 6 :
شماره صامت ها در زبان فارسی امروز 23 صامت است که عبارتند از:
ء ب پ ت ج چ خ د ر ز س ش ف ق ک گ ل م ن و ی ه
البته برای نشان دادن برخی از صامتها چند نشانه به کار می بریم مثلا :
ز ، ذ ، ض ، ظ
اسلاید 7 :
ا ،و ، ی سه نشانه ای هستند که گاهی صامت و گاهی مصوت هستند این نشانه ها اگر واج دوم هجا باشد مصوت است و در غیر این صورت صامت :
با دام ، بود ، بید ( مصوت )
ابر ، ورد ، یزد ( صامت )
اسلاید 8 :
مصوت مرکب : بعضی زبان شناسان معتقدند که در زبان فارسی دو مصوت مرکب نیز وجود دارد :
1- در کلمات فرد وسی ، نوروز ، روشن
2- درکلمات مِی ، کِی ، رِی
اما بعضی این مصوت را یک مصوت و یک صامت کوتاه می دانند. Cvc
اسلاید 9 :
تعریف جمله :
مجموعه ای از کلمات که دارای معنی مستقل و تمام باشد جمله خوانده می شود .
جمله سخنی است که حداقل دارای دو جزء اصلی باشد.
نهاد و گزاره .
در جمله حداقل یک فعل وجود دارد .
اسلاید 10 :
جایگاه و ترتیب اجزا ء جمله
نهاد : معمولا در صدر جمله می آید .
فعل : همیشه در آخر جمله می آید .
مسند: قبل از فعل ربطی می آید .
مفعول : معمولا پیش از فعل ربطی می آید .