کاراموزی کامپیوتر در سیستم آموزش و پرورش

word قابل ویرایش
78 صفحه
12700 تومان
127,000 ریال – خرید و دانلود

کاراموزی کامپیوتر در سیستم آموزش و پرورش

مکان : سیستم آموزش و پرورش
موضوع : واحد رایانه

مقدمه :
بی تردید اعتبار و ارزش هر جامعه ای بستگی به میزان معرفت و دانش و رشد علمی وفرهنگی آحاد آن جامعه داشته و در این میان آموزش و پرورش به عنوان دستگاه عظیم فرابخش که حیاتی ترین عامل توسعه یعنی « انسان » در آن رشد یافته و به بار و بر می نشیند بیش از دیگر سازمانها و نهادها باید مورد توجه قرار گیرد . امانباید فراموش کرد که رسالت عظیم انسان سازی که وظیفه اصلی انبیاء نیز بوده نیاز به همت مضاعف تمامی رسولان فرزانه تعلیم و تربیت داشته و تا خود نخواهیم و تا متولیان اصلی دانش و معرفت خود به حرکت در نیامده و اثر بخشی آموزش و پرورش را به اثبات نرسانند یقینا انتظار توجه و حمایت مادی و معنوی ازدیگران ، آب در هاون کوفتن است .

خوشبختانه استان گلستان از روزگاران دور با نام جرجان و استراباد به لحاظ علمی و فرهنگی همواره بر سر زبانها بوده و از آن روز تا به امروز سیر صعودی خود را با شتاب طی نموده است و انشاء ا… حرکت رو به رشد در سایه عزم و اراده بلند و با استحکام پیوند خانه و مدرسه ونیز به همت تمامی کارکنان و فرهنگیان و دانش آموزان و پشتیبانی مسوولین استانی همچنان به سیر خود به سوی کمال ادامه خواهد داد .

تاریخچه آموزش و پرورش استان گلستان
پایه های نخستین نظام آموزشی در دوره اسلامی از مساجد آغاز گردید . در قرون اولیه در جوار مساجد حجره هایی بنا گردید تا آموزش قرآن کریم ، صرف ونحو و سایر علوم ممکن گردد . بنابراین در طول هزار و سیصد سال شهرهای قدیمی استان گلستان از مکتب خانه ها و مدارس پیشرفته دینی برخوردار بود.

نظام آموزشی جدید با نفی بنیادهای نظام آموزشی کهن اصول جدیدی در برنامه ریزی آموزشی و ارزشیابی پدید آورد که پایه های نظام آموزشی جدید ما را تشکیل می دهد . در دوره قاجاریه امیرکبیر به دایر نمودن مدرسه دارالفنون مطابق رویه آموزشی اروپایی ها نمود . از آن پس در سایر مناطق ایران مانند استرآباد (گرگان ) ، علی آباد کتول و بندر گز نیز چنین مدارسی پایه گذاری گردید . این مدارس از ابتدا با تشویق و حمایت نماینده حکومت درمراکز استانها پدید آمد .

در حال حاضر این استان با داشتن ۱۵ اداره آموزش و پرورش و با جمعیت دانش اموزی بالغ بر ۴۰۰٫۰۷۵ نفر در ۳۴۰۲ آموزشگاه و ۱۵٫۹۱۳ کلاس درس و با تلاش بی وقفه ۲۶٫۰۹۹ نفر همکاران محترم فرهنگی به فعالیتهای آموزشی و پرورشی و تعلیم وتربیت اهتمام دارد .
آموزش وپرورش شهرستان کردکوی در سال ۱۳۵۳ تاسیس شد و در سال ۱۳۵۴ رسما مستقل شد. این سازمان ۱۴۲۵ نفر پرسنل دارد که از این تعداد ۹۸% رسمی و بقیه پیمانی و حق التدریسی هستند .

«شرح وظایف پست سازمانی »

۱- عنوان پست : مدیر / رییس اداره
شاغل این پست با رعایت دقیق موازین شرعی تحت نظارت رییس سازمان آموزش وپرورش استان عهده دار درانجام وظایف زیر خواهد بود .

– سعی درتزکیه و الگوسازی خویش واسوه شدن برای کارکنان اموراداری و آموزشی ودانش آموزان بر اساس موازین شرع مقدس اسلام و نظام جمهوری اسلامی .
– اهتمام در بوجود آوردن محیطی کاملا اسلامی و تقویت روح وحدت اسلامی از طریق حرکت در مطابق اهداف آموزش وپرورش ونظام جمهوری اسلامی در بین کارکنان آموزشی و اداری و جلوگیری از هر گونه تفرقه و گروه گرایی .

– اهتمام دربوجود آوردن محیطی کاملا پرورش دهنده و آموزنده منطبق با موازین اسلامی در زمینه شکوفا شدن استعدادهای فکری کارکنان آموزشی و اداری .
– نظارت دقیق بر نحوه رفتار و کردار کارکنان آموزشی و پرورشی واداری و خصوصا درمورد پوشش اسلامی خواهران متعلم و کارمند بر طبق موازین شرع مقدس اسلامی .
– سعی در ایجاد ارتباط اسلامی بین کارکنان برای پیشبرد اخلاق و رفتار اسلامی آن ها

– کوشش در اجرای صحیح و دقیق قوانین و آیین نامه ها و بخشنامه ها و دستورالعملهای اداری و آموزشی طبق مصوبات کمیته مستند سازی استان و شهرستان .
– تماس و هم کاری با مقامات دولتی در سطح شهرستان جهت ایجاد تسهیلات لازم در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش .
– تشویق وترغیب مردم به منظور همکاری و تعاون با آموزش و پرورش ( تعاونوا علی البر و التقوی )

– اقدام به تشکیل شورای آموزش وپرورش منطقه ای با توجه به مصوبات شورای استان معاونت مشارکت های مردمی و مدارس غیر انتفاعی و اقدام به انجام و بررسی آیین نامه ها و دستورالعملهای مربوط ووظایف دیگری که به عهده دبیر شورا واگذار گردیده است .
– نظارت بر اجرای برنامه های آموزشی آموزشگاهها در قالب برنامه های مصوب .

– نظارت بر اجرای صحیح کار دوایر اداره و کوشش در ایجاد هماهنگی آنان .
– امضاء نامه ها ، بخشنامه ها ، دستورالعمل ها ، و احکام صادره از اداره .
– امضاء کارنامه ها و گواهی نامه ها ، تاییدیه ها و کارت شناسایی کارکنان اداری و آموزشی و غیره .
– بازدید از آموزشگاهها و صدور دستورالعمل های لازم درمورد حسن اجرای برنامه ها و کارهای اداری و آموزشی آن ها .
– کوشش در ایجاد توسعه و تجهیزات آموزشگاههای ابتدایی ، دوره راهنمایی تحصیلی و متوسطه ، مدارس شاهد ، مدارس غیر انتفاعی و مدارس عشایری ، بزرگسالان و همچنین موسسات تربیتی دیگر نظیر مهد کودک درسطح شهر باتوجه به نیازهای حال و آتی منطقه .

– مراقبت درتنظیم بودجه سالانه اداره و حسن انجام امور مالی .
– مراقبت در حسن اجرای برنامه های امتحانات داخلی ، نهایی و متفرقه آموزشگاه ها در سطح شهر ونمایندگی ها و تهیه گزارش مربوط برای مقامات ذیربط .
– کوشش در فراهم کردن وسایل رفاهی کارکنان اداری و آموزشی .

– اجرای دقیق اصل تشویق و توبیخ در مورد کارکنان اداری و آموزشی در صورت لزوم و طبق مقررات مربوط.
– نظارت مسنقیم بر کار معاونین ، مسوولان ، متصدیان ، نمایندگی های اموزش و پرورش وسایر کارکنان.
۱-۱ عنوان پست : مسوول دفتر

شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات وظایف مشروحه زیر را تحت نظارت مستقیم مدیر / رییس اداره انجام میدهد .
– یادداشت تاریخ و ساعت تشکیل کمیسیون ها و ملاقات ها و جلسات و اعلام آن به مدیر مربوط یا جانشین وی .
– ماشین کردن نامه هایی که از طرف مدیر یا جانشین وی ارجاع می شود .
– تعیین وقت برای مراجعه کنندگان جهت ملاقات با مدیر .

– پاسخ گویی به مراجعان تلفنی و یادداشت اسامی و خلاصه درخواست ها.
– نگهداری و بایگانی نامه و مکاتبات طبق دستور مدیر یا جانشین وی در بایگانی مخصوص.
– بایگانی پرونده های مورد نیاز .
– انجام سایر امور ارجاعی عند اللزوم .

۲-۱ عنوان پست : کارشناس روابط عمومی و اسناد .
شاغل این پست با رعایت اصول و موازین شرعی و طبق مقررات تحت نظارت مقام مسوول مربوطه وظایف زیر را انجام می دهد.
– بررسی دیدگاهها و سنجش افکار عمومی در چهار چوب وظایف و ارایه نتایج حاصل به مسوولان ذیربط به منظور طرح ها و برنامه ها و اتخاذ روش هایی برای اجرای مطلوب .
– تحلیل محتوای مطبوعات و وسایل ارتباط جمعی در خصوص برنامه های آموزش و پرورش و انعکاس آن به مسوولان ذیربط .

– همکاری با مراکز و دستگاههای فرهنگی و تبلیغی کشور در جهارچوب فعالیت های آموزش و پرورش در سطح شهرستان / منطقه .
– اطلاع رسانی به منظور دستیابی سریع مسوولان شهرستان و منطقه به سیاست ها و خطی مشی های دولت درخصوص برنامه های اموزش و پرورش .
– برقراری ارتباط مستقیم ودو سویه با مردم و رسانه های خبری .

– برگزاری ملاقات عمومی برای مسوولان اداره .
– تهیه و تدوین اخبار ، بیانیه ها ، اطلاعیه ها ، آگهی ها وپیام های مرتبط با آموزش و پرورش شهرستان و منطقه و انعکاس آن در رسانه های جمعی .
– اجرای بخشنامه ها و دستورالعملهای صادره در زمینه های شغلی مربوط به روابط عمومی و انتشارات و اسناد .
– تهیه گزارش های کلی از فعالیت های مدیریت / اداره و جمع بندی آن ها .

– پاسخ گویی به سوالات مراجعان و نامه های مردمی و مکاتبات سازمان و اداره در موعد مقرر.
– انجام سایر امور ارجاعی عنداللزوم.
۳-۱ عنوان پست : کارشناس مسوول ارزیابی عمل کرده و پاسخ گویی به شکایت
شاغل این پست بارعایت دقیق موازین شرعی وبر طبق مقررات تحت نظارت مدیر/ رییس وظایف زیر را انجام میدهد :
– فراهم نمودن زمینه اجرایی مناسب جهت اجرای دستورالعمل و بخشنامه های صادره در مورد فعالیت های ارزیابی ، عملکرد و پاسخگویی به شکایات .
– همکاری با کارکنان مدیریت / اداره در جهت فراهم نمودن زمینه های مطلوب انجام وظایف مربوط و اجرای صحیح قوانین و مقررات .

– نظارت بر انجام برنامه های مربوط به ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات از نحوه فعالیتهای کارکنان از طریق ارسال به موقع فرمهای ارزیابی کارکنان به کارشناسی های آموزش و پرورش اعمال کنترل های لازم در جهت تنظیم انها وانجام راهنمایی های لازم در این زمینه .

– همکاری و نظارت بر فعالیتهایی که درمورد برقررای امتیازات شغلی کارکنان واحدهای اداری و آموزشی از طریق نتایج ارزش یابی های به عمل آمده صورت می گیرد.
– نظارت بر نحوه انتصاب و عزل مدیران ومعاونین واحدهای اموزشی و ارسال فرم های آماری مربوط در پایان هر یک از فصول ۴ گانه به سازمان .
– ارسال فرمهای اماری بازرسی های انجام شده وشکواییه های مورد رسیدگی به سازمان در موعد مقرر.

– همکاری با مامورین اعزامی از سوی بازرسی کل کشور وانجام اقدامات لازم درمورد گزارش های واصله در صورت صدور دستور از طریق مدیر / رییس .
– بررسی گزارشها و شکایت واصله از سوی ارگان ها وافراد از نحوه کار کارکنان اداری و آموزشی وتهیه گزارش های لازم در این زمینه جهت استحضار مدیر / رییس .
– بررسی نحوه عملکرد مدیران مدارس و کارکنان اداری و آموزشی با مراجعان وتهیه گزارش های لازم در این زمینه جهت استحضار مدیر / رییس .
– بررسی ریشه ها و علل نارضایتی های احتمالی مردم از کارشناسی ها و واحدهای آموزش تابعه و تهیه گزارشهای مستند دراین زمینه جهت استحضار مدیر /رییس .
– پیگیری بخشنامه و دستورالعملهای صادره از طرف واحد ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات .

– شرکت در جلسات شورای معاونین مدیریت / اداره و انجان وظایف مربوط به دبیری شورای مذکور.
– راهنمایی کارشناسان ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات شهرستانها و منطقه تابعه درانجام وظایف شغلی مربوط .
– تجزیه وتحلیل عمکرد و احد ها و کارکنان بر اساس بازرسی های انجام شده .
– تهیه پیشنویس گزارشات و مکاتبات مربوط .

۴-۱ عنوان پست : کارشناس امور زنان و مشاور مدیریت
شاغل این پست با رعایت ضوابط شرعی وبر اساس آیین نامه اجرایی امور زنان سازمان و وزارت متبوع وظایف مشروح زیر را تحت نظارت مدیر / رییس اداره انجام می دهد .
– بررسی و ارایه راهکارهای مناسب جهت رشد همه جانبه دختران و رفع محرومیت از آنان درعرصه های مختلف آموزش وپرورش با توجه به بافت فرهنگی واجتماعی شهرستان / منطقه .
– ارایه دیدگاههای مشاوره ای به مدیر / رییس اداره در زمینه مسائل مربوط به زنان .
– بازدید از آموزشگاههای دخترانه به منظور شناخت مسائل زنان .
– ارایه گزارش مستمر از فعالیت های انجام شده به امور زنان سازمان .

– پیگیری و نظارت دقیق بر اجرای طرح های استثنایی و ملی بر اساس شیوه نامه ارسالی .
– شرکت فعالانه درگردهمایی ها و نشست های امور زنان سازمان .
– شرکت فعال در جلسات فرمانداری و تشکل های مرتبط با مسائل زنان .

– ارسال طرح ها و برنامه های پیشنهادی با توجه به نیازهای منطقه به منظور جذب اعتبار ۳۰۲۲۸ استانی .
– انجام سایر امور وارجاعی در صورت لزوم .

۵-۱ عنوان پست : کارشناس امور حقوقی ، املاک و حمایت قضایی کارکنان .
شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و طبق مقررات تحت نظارت
مدیر / رییس اداره عهده دار وظایف مشروحه ذیل می باشد .

– تعقیب دعاوی شهرستان و آموزشگاههای تابعه در مراجع قضایی با نظر مدیریت شهرستان و کارشناسی حقوقی استان .
– اظهار نظر درباره انعقاد قراردادهای شهرستان و آموزشگاههای تابعه با موسسات و افراد به لحاظ رعایت موارد حقوقی و قضایی .
– اظهارنظر مشورتی نسبت به استعلامیه های واحدهای شهرستان درموارد حقوقی و قضایی .

– تعقیب دعاوی واحدهای تابعه شهرستان علیه اشخاص حقیقی و حقوقی با نظر مدیریت شهرستان و کارشناسی حقوقی استان .
– شرکت در جلسات رسیدگی و دادرسی دردادگاههای مربوطه و دفاع از حقوق آموزش وپرورش درمورد ادعای اشخاص حقیقی و حقوقی با هماهنگی کارشناس حقوقی استان .
– اقدام نسبت به وصول هرینه تحصیلی اشخاص متعهد به خدمت که به تعهد خود عمل نکرده اند .
– انجام مشاوره و ارشاد قضایی متقاضیان حمایت کارکنان .
– تهیه پیشنویس مکاتبات مربوط .
– تهیه و تنظیم گزارشات و مکاتبات لازم .
– پاسخ گویی به سوالات مراجعان مربوط.
– انجام سایر امور و ارجاعی در صورت لزوم.
۶-۱ عنوان پست : کارشناس حراست
شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات اداری و مالی تحت نظارت مدیر / رییس اداره وظایف زیر را عهده دار می باشد .
– همکاری با مدیر / رییس اداره درانجام وظایف محوله
– بررسی گزارش های واصله از سوی منابع ذیصلاح

– بررسی وضع حراستی دستگاه متبوع و تهیه گزارشات لازم جهت مقامات مسوول
– دریافت اسناد و مدارک محرمانه واصله و حراست از آن ها بر اساس مقررات مربوط.
– بازدید از واحدهای تابعه مدیریت / اداره بر اساس گزارش های واصله

– شرکت در جلسات ، سمینارها ، و گردهمایی مربوطه .
– ارایه نظرات وپیشنهادات اصلاحی در جهت رفع نقایص و بهبود روشهای حراستی به مقامات مافوق مربوطه .
– بررسی های مستمر در جهت حصول اطمینان از رعایت اصول حراستی درامور مکاتباتی و مخابراتی و همچنین تهیه گزارشات لازم دراین زمینه .
– نظارت و مراقبت بر کلیه امور مربوط به حراست و انجام اقدامات لازم به منظور پیشگیری از حوادث غیر مترقبه .
– تهیه پیش نویس مکاتبات و گزارش های مربوط .

– پاسخ گویی به سوالات مراجعین مربوطه .
– انجام سایر امور ارجاعی مربوط عنداللزوم .
۷-۱ عنوان پست : کارشناس مسوول/ کارشناس گزینش

شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات تحت نظارت مدیر / رییس اداره وظایف مشروحه زیر را عهده دار است .
– رعایت قسط و عدل اسلامی در انجام وظایف محوله با توجه به دستورالعمل ها وضوابط مصوب .
– مطالعه و رعایت بخشنامه ها و دستورالعمل های مربوطه .

– مطالعه مستمر بخشنامه ها و دستورالعمل های تحقیق .
– مسوولیت حسن اجرای بخشنامه های گزینش در منطقه مربوطه .
– همکاری و هماهنگی با رییس و معاونین / مدیریت / اداره آموزش و پرورش مربوطه .

– ارایه برنامه انجام کار برای عوامل تحت نظر و پیگیری و نظارت بر عملکرد ایشان .
– شناسایی منابع موثق جهت انجام تحقیقات ویژه و ارزیابی مستمر منابع .
– انجام تحقیقات ویژه که از سوی مسوول مافوق ارجاع می گردد .
– رعایت ضوابط و دستورالعمل ها و روشهای ابلاغی درانجام تحقیقات ویژه .

– تنظیم سوایق منابع ویژه جهت انجام تحقیقات ویژه و ارایه به مسوول تحقیقات جهت نگهداری در بانک منابع .
– تنظیم برنامه زمانی ملاقاتها وایجاد ارتباط مناسب با منابع و مراکز اطلاعاتی.
– برقراری ارتباط با مراکز و تدارک لازم جهت انجام ماموریت های محوله و پیگیری جهت فراهم آوردن آن ها از طریق مسوولین مربوطه .
– انجام سایر امور ارجاعی عنداللزوم .
۸-۱ عنوان پست : کارشناس مسوول انجمن اولیاء و مربیان
شاغل دراین پست با رعایت موازین شرعی و طبق مقررات اداری و مالی تحت نظارت مدیر /رییس اداره وظایف ذیل را عهده دار است .
– برنامه ریزی و تمهید مقدمات در زمینه بزرگ داشت هفته پیوند و نظارت بر انتخابات انجمن اولیاء و مربیان مدارس .
– ارتباط با شخصیت های مذهبی ، فرهنگی ، اجتماعی ، سازمان ها ، ارگان ها ، ادارات ، موسسات خیریه ، خیرین ورسانه های گروهی به منظور تحقق اهداف انجمن اولیاء و مربیان.
– شرکت در جلسات مجمع عمومی اولیاء و مربیان و تشکیل جلسات با اعضای انجمن اولیاء و مربیان مدارس به منظور تشریح و تبیین اهداف انجمن اولیاء و مربیان
– برنامه ریزی به منظور سازمان دهی و نظارت بر سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان
– تلاش در جهت اشتراک مجلات و انتشارات انجمن اولیاء و مربیان توسط اولیاء ومربیان .
– برنامه ریزی به منظور توزیع مناسب هدایای مردمی جشن عاطفه ها بین دانش آموزان نیازمند .
– همکاری و ارتباط مستمر با کارشناسی انجمن اولیا ء و مربیان استان و شرکت در برنامه ها و جلسات توجیهی .
– همکاری با معاونین اداره وسایر کارشناسان درانجام وظایف مربوطه.
– تهیه گزارش ها و پیش نویس ها ی لازم جهت مقامات مافوق .
– پاسخ گویی به سوالات مراجعان
– سایر امور عنداللزوم و
۹-۱ عنوان پست : کارشناس توسعه مشارکت های مردمی و امور شوراهای آموزش و پرورش .
شاغل این پست با رعایت موازین شرعی بر طبق مقررات به وظایف مشروحه زیر نظر مدیر / رییس اداره انجام وظیفه می نماید .
– همکاری با مدیر / رییس در انجام وظایف مربوط به امور شورای آموزش و پرورش
– پیگیری مصوبات و پیشنهادات شورای شهرستان و انجام وظایفی که دراین رابطه از طرف شورا به وی محول می گردد .
– تهیه دستور کار جلسات شورا با هماهنگی مدیر / رییس آموزش و پرورش و دبیر خانه شورای شهرستان و منطقه و ارسال آن برای اعضای شورا .
– ارسال مصوبات و پیشنهادات شورا برای اعضاء ادارات وافراد ذیربط و پیگیری لازم به منظور اجرای آن ها طبق مقررات .
– ارسال دستور جلسات و خلاصه نتیجه مذاکرات شورا برای نمایندگان استان مربوطه در مجلس شورای اسلامی تا در صورت تمایل در جلسات شرکت نمایند .
– برقراری ارتباط اصولی بین شوراهای آموزش و پرورش شهرستان / منطقه با شورای استان .
– تهیه گزارش جامع از فعالیت های کمی و کیفی در امور شوراهای شهرستان / منطقه به منظور ارایه به شورای استان
– انجام اقدامات لازم در رابطه با انتخاب مجدد اعضاء پس از انقضای مدت ماموریت آنان و یا انحلال شورا و جانشین نمودن .
– افرادی که به عللی از عضویت شورا کناره گیری و یا فوت نموده اند به ترتیب مقرر در قانون و دستورالعمل های مربوط.
– دریافت و مطالعه بخشنامه ها و دستورالعمل ها و آیین نامه های مربوط که از سوی سازمان و یا وزارت متبوع ابلاغ گردیده است به منظور ایجاد اقدامات لازم.
– تهیه پیش نویس مکاتبات لازم .

– انجام سایر امور ارجاعی مربوط عنداللزوم .

۱۰-۱ عنوان پست : کارشناس امورمدارس غیر انتفاعی و آموزشگاه های علمی آزاد دوره های مختلف تحصیلی
شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات تحت نظارت مدیر / رییس اداره عهده دار وظایف مشروحه زیر است :
– انجام بررسی های لازم درخواست تاسیس مدارس غیر انتفاعی با نظر رییس مدیریت / اداره .

– جمع آوری اطلاعات و مدارک مورد نیاز به منظور بررسی فعالیت های مدارس غیر انتفاعی و آموزشگاههای علمی آزاد در سطح شهرستان / منطقه .
– همکاری با کارشناسان امتحانات درخصوص انجام امور امتحانات مدارس غیر انتفاعی .

– همکاری با کارشناسان آموزش دوره های تحصیلی مختلف در خصوص امور آموزش و پرورش واداری مدارس غیر انتفاعی .
– نظارت لازم در خصوص اقدامات مالی و میزان اخذ شهریه درمدارس غیر انتفاعی شهرستان / منطقه و طرح های مورد اجرا .
– ارایه طرح های لازم به منظور شناساندن اهداف قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی به مسوولان و مردم در سطح شرهستان / منطقه و اهتمام درتوسعه مدارس غیر انتفاعی
– شرکت در جلسات و کمیسیون های مربوط .

– تهیه پیش نویس مکاتبات و گزار شهای لازم .
– پاسخ گویی به سوالات مراجعین
– انجام سایر امور ارجاعی مربوط عنداللزوم . / ج .

۱۱-۱ عنوان پشت : کارشناس امور شاهد ، ایثارگران و بسیج دانش آموزی
شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات وظایف مشروحه زیر را تحت نظارت مدیر / رییس اداره انجام میدهد .
– همکاری با مدیر / رییس و کارشناسان دوره های تحصیلی درانجام وظایف مربوط به شغل .

– هماهنگی با مدیر / رییس در زمینه تنظیم دفاتر آماری مربوط به مدارس شاهد و ایثارگران در سطح شهرستان / منطقه .
– مطالعه آیین نامه ها و دستورالعملها و بخشنامه ها ی مربوط به مدارس شاهد و ایثارگران به منظور آگاهی کامل از نحوه برگزاری امتحانات و برنامه ریزی لازم برای امور تحصیلی فرزندان شاهد و ایثارگر در سطح شهرستان /منطقه .

– ارسال پرسش نامه ها به واحد های آموزشی به منظور تهیه گزارش از فعالیت های ماهانه و سالانه و عملکرد مسوولین مدارس شاهد و ایثارگر وطرح پراکنده جهت ارسال به دفاتر حوزه ستادی استان .
– اهتمام در تامین نیروی آموزش و پرورش ادرای و خدماتی مدارس شاهد و طرح پراکنده .
– دقت و نظارت بر ثبت نام مدارس شاهد و ایثارگران وتنظیم فرم های مربوطه

– بررسی نیازمندیهای پرسنلی و تجهیزاتی مدارس شاهد و طرح پراکنده و اقدام لازم به منظور تامین آنها .
– نظارت بر انجمن اولیاء و مربیان مدارس شاهد با نظر مافوق .
– اهتمام در جهت توجه همه جانبه به مسائل تربیتی فرزندان شاهد از طریق تقویت و توسعه برنامه ها و فعالیت های آموزشی و پرورشی ـ فرهنگی ورزشی مدارس .
– نظارت کامل بر دریافت شهریه و هزینه کرد آن برابر دستورالعمل های امور مالی طرح شاهد .
– جمع آوری ، بررسی و پیگیری گزراش معلمک راهنما و مشاورین طرح پراکنده شاهد .

– شرکت در جلسات کمیته درس دفاعی .
– هماهنگی با سپاه پاسداران برای اجرای دوره های عملی دبیران و دانش آموزان .
– همکاری با مسوول متوسطه ونظری و مهارتی .
– نظارت بر نحوه آموزش دوره های ضمن خدمت .

– نظارت بر اجرای آزمون عملی و اردوی درس آمادگی دفاعی .
– برنامه ریزی واجرای همایش ها ـ یادواره ها ، مناسبت ها .
– توسعه فرهنگ بسیج در بین دانش آموزان ـ ترویج شعایر دینی ـ بزرگداشت حماسه دفاع مقدس و دست آوردهای آن وگرامیداشت یاد و خاطره .
– کمک رسانی و فعالیت های امدادی و سازندگی با توجه به شرایط و نیازهای ملی و منطقه ای .
– تبادل نظر و مذاکره درجهت حصول توافق وهماهنگ نمودن نظرات دو دستگاه در زمینه کاری .

– دریافت آمار دانش آموزان و فرماندهان و تنظیم لیست های مربوط.
– همکاری لازم با واحدها و مسوولین ذیربط در زمینه برگزاری اردوهای سیاحتی و زیارتی دانش آموزان بسیجی با توجه به اعتبارات تخصیصی از سوی دودستگاه .
– شرکت در جلسات و کمیسیون های مربوطه با نظر مقام مافوق .

۱۲-۱ عنوان پست: رییس / کارشناس مسوول سواد آموزی / کارشناس سواد آموزی .
شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات تحت نظارت مدیر / رییس اداره وظایف مشروحه زیر را عهده دار است .
– انجام وظیفه تحت نظر مدیر / رییس آموزش و پرورش شهرستان .

– پیش بینی نیروهای مورد نیاز جهت اجرای برنامه های آموزشی و پیگیری لازم برای تامین آن .
– اقدام لازم نسبت به تهیه و تامین امکانات اموزشی و تدارکاتی و نظارت بر توزیع
آنها .
– هماهنگی با مسوولین ادارات ، نهادها ، مراکز نظامی و انتظامی به منظور جلب همکاری و توسعه فعالیت های سواد آموزی از طریق مدیریت آموزش و پرورش شهرستان .
– هماهنگی و همکاری با مسوولان نهضت سواد آموزی استان واقدام لازم درجهت حسن اجرای آیی نامه ها ، بخشنامه ها ، شیوه نامه ها و … اعلام شده .
– فراهم نمودن زمینه تشکیل جلسات ، کارگاهها و … دوره آموزشی برای آموزش یاران و راهنمایان تعلیماتی و یا شرکت دادن آن ها در دوره های آموزشی مربوطه.
– اقدام و نظارت لازم برای انجام سنجش ، ارزیابی ها ، آزمون ها و مسابقات علمی آموزشی و فرهنگی .

– انجام مکاتبات اداری و آموزشی وامضاء اساس نامه و مدارک .
– پیگیری و هماهنگی لازم در جهت ایجاد و راه اندازی مراکز یادگیری محلی .
– تهیه و تنظیم گزارش عملکرد و ارایه به مبادی ذیربط .
– انجام سایر امور محوله در راستای وظایف اداری .
۱۳-۱ عنوان پست : کارشناس مسوول آموزش ( نهضت )

شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات تحت نظارت
مدیر / رییس اداره وظایف مشروحه زیر را عهده دار است .
– انجام وظیفه تحت نظر مدیر / رییس شهرستان .
– نظارت بر جمع آوری اطلاعات و آمار مورد نیاز اداره شهرستان وتجزیه و تحلیل و ارایه نتایج آنها .
– مطالعه و بررسی لازم در برآورد نیازها و تنگناهای آموزشی تدارکاتی فعالیت های آموزشی و نظارت بر توزیع به موقع آنها ورایه راهکارهای لازم .
– تمهید مقدمات لازم برای انجام برنامه های آموزشی ( کارآموزی ،بازآموزی ، برنامه های آموزش مداوم و …)
– نظارت بر حسن جریان برگزاری آزمون ها و مسابقات علمی ،آموزشی .

– هماهنگی و نظارت بر روند اجرای سیستم بزرگ سال.
– اقدام لازم در جهت ارتقای کیفیت دوره های اموزشی و کلاس های سواد آموزی و برنامه های آموزش مداوم .
– انجام بازدید از فعالیتهای آموزشی و ارایه راهکارها و رهنمودهای مناسب .
– ارزش یابی و ارزیابی عملکرد نیروهای حوزه فعالیت .

– تهیه و تنظیم گزارش عملکرد و انعکاس به رییس اداره .
– انجام سایر امور در راستای وظایف اداری و آموزشی .

۱۴-۱ عنوان پست : کارشناس سواد آموزی

شاغل این پست با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات تحت نظارت کارشناس مسوول وظایف مشروحه زیر را عهده دار است .
– انجام وظیفه تحت مدیر آموزش و پرورش شهرستان
– پیش بینی نیروهای مورد نیاز جهت اجرای برنامه های آموزشی و پیگیری لازم برای تامین آن .

– اقدام به شناسایی موقعیت و امکانات جهت تشکیل کلاسها و فعالیت های آموزشی و تمهید مقدمات اجرایی
– هماهنگی با مسوولین ادارات ، نهادها ، مراکز نظامی و انتظامی به منظور جلب همکاری و توسعه فعالیت های سواد آموزی از طریق مدیریت آموزش و پرورش شهرستان .
– هماهنگی و همکاری با مسوولان نهضت سوادآموزی استان واقدام لازم در جهت حسن اجرای آیین نامه ها ، بخشنامه ها ، شیوه نامه ها و .. اعلام شده .
– فراهم نمودن زمینه تشکیل جلسات ، کارگاهها و .. .دوره اموزشی برای آموزش یاران و راهنمایان تعلیماتی و یا شرکت دادن انها در دوره های آموزشی مربوطه .
– ارزش یابی عملکرد کارکنان برابر ضوابط و مقررات .

– اقدام و نظارت بر اجرای سیستم بزرگسال و تنظیم فرمها ، دفاتر و ثبت و صدور اسناد و مدارک و نگهداری سوابق با رعایت مقررات .
– ایجاد هماهنگی و همکاری بین کارکنان و نظارت بر عملکرد آنها .
– انجام مکاتبات اداری و آموزشی وامضاء اساس نامه و مدارک .
– انجام سایرامور محوله در راستای وظایف اداری .
۱۵-۱ عنوان پست:راهنما مسئوول
شاغل این پسا زیر نظر رئیس/ معاون اداره با رعایت موازین شرعی و بر طبق مقررات وظایف زیر را انجام می دهد.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید
word قابل ویرایش - قیمت 12700 تومان در 78 صفحه
127,000 ریال – خرید و دانلود
سایر مقالات موجود در این موضوع
دیدگاه خود را مطرح فرمایید . وظیفه ماست که به سوالات شما پاسخ دهیم

پاسخ دیدگاه شما ایمیل خواهد شد