بخشی از پاورپوینت
--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----
اسلاید 1 :
- سلامت و ارتقاء سلامت و آموزش سلامت به چه معناست؟
- آموزش مبتني بر شواهد يعني چه و لزوم آن چيست؟
- مراحل آموزش مبتني بر شواهد چيست؟
- نياز سنجي آموزشي چيست و فرآيند آن كدام است؟
- ارزشيابي مداخلات آموزشي چيست و چه اهميتي دارد؟
- فرآيند ارزشيابي مداخلات آموزشي چيست؟
اسلاید 2 :
- وسعت توانمندی یک فرد یا گروه برای توسعه خواست ها و رفع نیازها برای تغییر یا سازش با محیط .
اسلاید 3 :
q عوامل وشرايط محيطي ، اجتماعي و اقتصادي جامعه
(فقر ، آلودگي ، اشتغال ، مسكن ، ...)
q خدمات بهداشتي ودرماني ، كيفيت ونحوه ارائه آن
( واكسيناسيون ، مراقبت ، غربالگري ،...)
q شيوه زندگي ورفتارهاي بهداشتي افراد جامعه
( فرهنگ ، باورها ، هنجارها، ....)
اسلاید 4 :
- حالتی است که در آن مردم قادر باشند اذهان و بدنشان را تا زمانی که ممکن باشد در شرائط ایده آل حفظ کنند.
اسلاید 5 :
1- ارتقاء سلامت به مفهومتوانمند سازيمـــــــردم در شناخت عوامل تاثيرگذار بر سلامت فردي و اجتماعي و تصميمگيري صحيح درانتخاب رفتارهاي بهداشتيو در نتيجه رعايتشيوه زندگي سالممي باشد.
2- ارتقاء سلامت به مفهوم فرآيندقادر سازي مــردمدر جهتافزايش كنترلآنها بر تعيين كننده هاي سلامت و از آن طريق بهبود سلامت است.
اسلاید 6 :
حمايت همه جانبه
توانمند سازي
مداخله كردن
اسلاید 7 :
.1 ارتقاء آگاهی
.2تغییر نگرش های نا درست
.3ایجاد مهارت (تغییر رفتار)
(پیش مرحله حساس سازی نباید فراموش شود)
اسلاید 8 :
- فرایندی است که بین اطلاعات بهداشتی و رفتار بهداشتی پل برقرار میکند و در فرد ایجاد انگیزه می نماید تا اطلاعات موجود را به دست آورده و بکار ببندند تا از رفتارهای مضردوری و عادات و رفتار سودمند را جایگزین آن کنند
اسلاید 9 :
- نمایش عملی تاثیر فعالیتهای خود
به دلیل عدم ارزشیابی مداخلات آموزشی تاکنون ایت تعهد برآورده نشده است
برای براورده شدن این تعهد برنامه اموزش مبتنی بر شواهد طرح ریزی شده است.
اسلاید 10 :
- زماني كه گوش مي كنيم ، فراموش مي كنيم.
(به من بگوئيد من فراموش خواهم كرد)
- زماني كه مي بينيم ، به ياد مي آوريم.
(به من نشان دهيد ممكن است به ياد آورم)
- زماني كه انجام مي دهيم ، ياد مي گيريم.
(مرا در كار در گير كنيد من خواهم فهميد)
