دانلود فایل پاورپوینت روش فنون تدریس در مدارس

PowerPoint قابل ویرایش
31 صفحه
8900 تومان

لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود فایل پاورپوینت روش فنون تدریس در مدارس توجه فرمایید.

1-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه دانلود فایل پاورپوینت روش فنون تدریس در مدارس قرار داده شده است

2-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید

4-در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

5-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار نخواهند گرفت

— پاورپوینت شامل تصاویر میباشد —-

اسلاید ۱ :

روش های آموزش

مجموعه تدابیری که با استفاده از امکانات موجود برای رسیدن به هدفی مورد استفاده قرار میگیرد، روش گفته       می شود که نهایتا به یادگیری درفراگیران منجرمی شود. هرروش آموزشی و تدریس دارای معیارها و شرایط خاصی است:

اسلاید ۲ :

یک روش مطلوب، اولا و قبل از هر چیز باید با پایه های بیولوژیکی و روانی رفتار انسانها هماهنگی داشته باشد . ثانیا دارای اعتبار و ارزش منطقی و همسو و هم جهت با روشهای معتبر کسب دانش باشد ، ثالثا با اصول و ایده ال های انسانی همدم وسازگار باشند و بالاخره دارای ارزش و اعتبار تربیتی باشد .

اسلاید ۳ :

هدف این قسمت ، معرفی روش های متداول آموزش است .غالباً روش آموزش بر اساس میزان دستیابی فراگیران به مطالب و بهره گیری آنها از دوره تعیین می شود فراگیران با گوش کردن ، دیدن ، پرسش و پاسخ و اجرای آموخته ها مطالب را یاد       می گیرند و بر همین اساس هم روش آموزشی مناسب انتخاب       می شود .

اسلاید ۴ :

   همیشه به خاطر داشته باشید :

                          هنگامی که گوش می کنید ، فراموش می کنید؛    هنگامی که می بینید ؛ به خاطر می آورید ؛    

                           و هنگامی که انجام می دهید ؛ یاد می گیرید ؛

اسلاید ۵ :

پژوهش ها در زمینه ”گوش دادن“ نشان می دهد که:

۶۰ % از وقت فراگیران در مدارس ابتدایی و ۹۰ % در دوره های بالاتر و دانشگاه ها صرف گوش دادن می شود. شاگردان تنها قسمت ناچیزی ازآنچه را که شنیده اند حدود(۳/ ۱ تا ۵ / ۱%) به خاطر       می سپارند .

افراد بالغ به طور متوسط قادر به حفظ کردن ۵۰ % مطالب در ذهن خود هستند حدود دو ماه بعد ، این میزان به نصف نیزکاهش خواهد یافت.

اسلاید ۶ :

نتیجه اینکه با وجود صرف وقت زیاد در کاربرد حس شنوایی، این حس تاثیر ناچیزی در یادگیری انسان دارد.

اسلاید ۷ :

قبل از آنکه روش خاصی را برای آموزش انتخاب کنید به چند سوال در ذهنتان پاسخ دهید :

  1. ۱. تعداد فراگیران
  2. ۲٫ مدت زمان اجرای آموزش
  3. ۳٫ سطح آگاهی و دانش فراگیران
  4. ۴٫ تجهیزات آموزشی مورد نیاز
  5. ۵٫ انتظار شما از میزان مشارکت فراگیران در طول دوره آموزش

اسلاید ۸ :

انواع روش های آموزشی

  1. ۱٫ روش حفظ و تکرار
  2. روش سخنرانی

(brain storming). 3. روش بارش فکری و ابتکارات ذهنی

( Demonstration ). 4. روش نمایش و اجرای تمرین های علمی

  1. روش مباحثه

اسلاید ۹ :

  1. روش پرسش و پاسخ

( Role Plying ) . 7. روش ایفا نقش در نمایش

  1. روش بازدید از صحنه های واقعی
  2. روش داستان گویی و نمایش

۱۰ . روش آموزش چهره به چهره

اسلاید ۱۰ :

                           روش حفظ وتکرار:

سخنرانی :

این نوع آموزش بر اساس کلام و صحبت مربی یا سخنران می باشد و یادگیری از طریق گوش کردن و یادداشت برداشتن از طرف فراگیر انجام می گیرد .

درصد یادگیری در یک سخنرانی بر حسب پیام های کلامی و غیر کلامی سخنران عبارتند از : زبان وحرکات بدن ( ۵۵ %) ، کلمات ( ۷ %) ،   لحن (صدا (۳۸%

مطالب فوق فقط متون اسلاید های ابتدایی پاورپوینت بوده اند . جهت دریافت کل ان ، لطفا خریداری نمایید .
PowerPointقابل ویرایش - قیمت 8900 تومان در 31 صفحه
سایر مقالات موجود در این موضوع
دیدگاه خود را مطرح فرمایید . وظیفه ماست که به سوالات شما پاسخ دهیم

پاسخ دیدگاه شما ایمیل خواهد شد