دانلود فایل پاورپوینت مبانی و اصول ارتباط

بخشی از پاورپوینت

--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----

اسلاید 1 :

در فرهنگ لغات وبستر،Communication، عمل بخشيدن ، انتقال دادن، آگاه ساختن، مکالمه و مراوده داشتن استفاده شده است.
فرهنگ فارسي معين : ربط دادن ، بستن ، بر بستن ، بسان چيزي با چيز ديگر ، بستگي ، پيوند، پيوستگي و رابطه
فرهنگ آريانپور براي Communication : ارتباط، خطوط و وسايل ارتباطي، مبادله، اطلاعيه، نقل و انتقال، مراوده، اخبار، مکاتبه، سرايت، راه، ابلاغ

اسلاید 2 :

جست و جو برای دست يافتن به کليه وسايل و امکانات موجود برای ترغيب و اقناع ديگران. ارسطو
فرآيندی که قصد آن به طور کلی همانندی (اشتراک فکر) با گيرنده پيام خود در يک مورد و مساله معين است. شرام
هر گاه شخصی اثری را بپذيرد که ديگری در مورد او اراده کرده است، دومی با اولی ارتباط برقرار کرده است. نيوکامب
فرآيند انتقال معني بين دو فرد است. رايت

اسلاید 3 :

فرآيند انتقال اطلاعات با وسايل ارتباطي گوناگون از يک نقطه، شخص يا دستگاهی به ديگري. دنيس لانگلي و ميشل شين
فرآيند انتقال اطلاعات، احساس ها، حافظه ها و فکرها در بين مردم. اسميت
فرآيند انتقال يک محرک (معمولا علامت بيانی) از يک فرد به فرد ديگر به منظور تغيير رفتار در او. هاولند
فرآيندی که از طريق آن مجموعه ای از معنی های نهفته در بطن يک پيام به طريقی انتقال پيدا می کند که معنی دريافتی برابر با آنهايي باشد که شروع کننده پيام قصد داشته است. لارسن

اسلاید 4 :

تعريف ارتباط از دکتر محسنيان راد:
فرآيند انتقال پيام از فرستنده به گيرنده، مشروط به آن که در گيرنده پيام، مشابهت معني با معني موردنظر فرستنده پيام ايجاد شود.

اسلاید 5 :

تغيير رخدادها و روابط بين عناصر آن به شکلی پويا و مداوم
بدون آغاز و پايان
پويايي و فقدان تسلسل ايستايي رويدادها در آن
وجود کنش متقابل بين اجزای درونی آن (تاثيرگذاری و تاثيرپذيری از يکديگر)

اسلاید 6 :

گيرنده پيام آن را با حواس خود دريافت کند
توجه او را جلب كند

پيام توسط او درك و فهميده شود

مورد قبول او قرار گيرد

در او تغيير رفتاررخ دهد

اسلاید 7 :

ارتباط نمي تواند مؤثر باشد مگر اين كه توسط گروه مخاطب شنيده و يا ديده شود.
بسياري از برنامه هاي ارتباطي در همين مرحله به ظاهر ساده دچار شكست مي شوند.
موفقيت در اين مرحله مستلزم مطالعه گروه مخاطب براي درك عادات شنيداري و خواندني آنان است .

اسلاید 8 :

در هر زمان، ما محدوده وسيعي از اطلاعات را با حواس پنجگانه خود دريافت مي كنيم. توجه روندي است كه فرد بخشي از اين مجموعه پيچيده را براي دقت بيشتر انتخاب مي كند.
هر ارتباطي بايد توجه مخاطب را به نحوي جلب كند كه آنها براي گوش كردن و يا خواندن آن تلاش كنند.
مثال هايي از شكست ارتباطي در اين مرحله:
- رد شدن از كنار پوستر بدون نگاه كردن به آن
- توجه نكردن به صحبت هاي بهداشتي يا نمايش عملي در كلينيك

اسلاید 9 :

به محض آنكه توجه فرد به پيام جلب شود ، سعي مي كند تا آن را درك نمايد .
درك، روندي كاملاً ذهني است ( دو نفر ممكن است يك پيام راديويي يكسان را بشنوند و پيام آن را كاملاً متفاوت از آنچه كه فرستنده قصد داشته ،فهميده و درك كنند ) .
استفاده از زبان پيچيده وكلمات ناآشنا و فنی، تصاوير حاوي جداول پيچيده و جزئيات غيرجذاب، عرضه اطلاعات زيادی که مخاطب قادر به جذب آن نباشد: اشكال در درك يا سوء تفاهم

اسلاید 10 :

يك پيام ارتباطي نبايد فقط دريافت و يا فهميده شود بلكه بايد مورد قبول هم واقع گردد و فرد به آن معتقد شود .
تغيير باورهايي که به تازگی كسب شده باشد آسانتر است ولی تاثير و نفوذ بر باورهاي كه مدت طولاني وجود دارد و يا مردم نسبت به آن اعتقاد کامل پيدا کرده باشند مشكل است .
معمولاً پذيرش يك باور زماني كه بتوان تاثير آن را به راحتي نشان داد، ساده تر خواهد بود.