بخشی از پاورپوینت

--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----

اسلاید 1 :

اصول پايه طوفان ذهني

Øارزيابي محترمانه

Øابراز عقيده آزادانه

Øايجاد نمودن عقايد زياد

Øبهبود عقايد يكديگر

اسلاید 2 :

  • محيطي براي بيرون ريختن استعدادها فراهم كنيدبدون عيبجوئي از يكديگر .عقايد ديگران را بپذيريد. درمقابل هيچ عقيده اي موضع گيري ننمائيد.
  • مانند يك ترمز عمل نكنيد تا شركت كنندگان تشويق شوند كه عقايد خود را براحتي ابراز نمايند . مهم نيست كه اين عقايد چقدر دور از دسترس و غير واقعي هستند .

اسلاید 3 :

  • تا حد ممكن عقايد زيادي ايجاد كنيد . يك غواص مرواريد در يافتن مرواريد موفقتر است اگر 200 صدف را پرورش دهد نسبت به اينكه 15 الي 20 صدف را پرورش دهد .
  • عقيده هر عضو موثرتر خواهد بود اگر عقيده عضو ديگري را بهبود دهد.

اسلاید 4 :

  • زود قضاوت نكردن در رابطه با عقايد ديگران ، محيطي ايمن براي ابراز عقيده اعضاء ايجاد مي نمايد .
  • يكسان نبودن دانش افراد باعث توسعه ديدگاهها مي شود.
  • شركت آزاد افراد باعث موثرتر بودن عقايدشان مي شود .
  • محدوديت زماني در محيطي كه ترس و رعبي بهنگام اظهار نظر وجود ندارد موجب بهره ورتر شدن عقايد مي شود .

اسلاید 5 :

Øانتخاب موضوع مورد بحث.

Øبصورت چرخشي از هر عضو نظرخواهي شود .

Øدر هر نوبت از هر عضو فقط يك نظر گرفته شود ، بدون توجه به اينكه چند نظر دارد .

Øاين نظرخواهي ادامه پيدا كند تا زمانيكه همه اعضاء بطور كامل نظرات خود را ارائه نمايند .

Øعقايد در حضور اعضاء ثبت گردد . 

اسلاید 6 :

اصول پايه :    

آنچه را که گفته مي شود ، ويرايش نکنيد و به خاطر داشته باشيد که نبايد از نظرات انتقاد کنيد.

در اين مدت ، تمام پيشنهادات ارائه شده را بپذيريد . در مرحله بعد، فهرست پيشنهادات را کوتاه کنيد.

از نظرات عجيب يا اغراق آميز استقبال کنيد

در راستاي پيشنهادات ديگران ، پيشنهادبدهيد

اسلاید 7 :

هر شخصي بطور جداگانه ايده مي دهد و بنابراين يك گروه ايده‏هاي زيادي را ايجاد مي كند .

عقايد افراد بهبود داده مي شود .

حضور ديگران خلاقيت را افزايش مي دهد .

يك ائتلاف بين عقايد و منبع با مشاركت افراد ايجاد مي شود.

اسلاید 8 :

زماني جلسه طوفان فکري به پايان مي رسد که :    

ï به همه افراد فرصت مساوي براي مشارکت داده شده باشد.

ïبيش از اين پيشنهاد ديگري ارائه نشود.

ïبراي آخرين بار از گروه درخواست شده باشد تا نظرات خود را ابراز نمايند.

ïاز مشارکت کنندگان تشکر کرده باشيد.

اسلاید 9 :

استفاده از فلوچارت :

–درك مشتركي ايجاد مي نمايد .

–قدمهاي فرآيند را مشخص مي نمايد .

–مشخص ميكند چگونه يك فرآيند بايد عمل كند و بطور واقعي چگونه عمل مي كند .

– باعث فهم علل عام مشكلاتي مي‌شود كه تمام واحدهايي كه در فرآيند توليد مي‌شود را تحت تاثير قرار مي‌دهند.

–فرصتهاي بهبود فرآيند را مشخص مي‌كند (پيچيدگي، اتلاف، تاخير، كم بازدهي و گلوگاه )

–

اسلاید 10 :

  • در تجزيه و تحليل SIPOC يك نمودار سطح بالا ايجاد كرده‌ايد كه قدمهاي اصلي فرآيند را نشان مي دهد .
  • بمنظور فهم وضعيت جاري با جزئيات بيشتر، به يك فلوچارت با جزئيات بيشتر نياز داريم .

    - سطح جزئيات بستگي به نياز و شرايط موجود دارد.

–اطلاعات بيشتر مي تواند در زير هر قدم نوشته شود.

–يك فلوچارت با جزئيات بيشتر فلوچارت فعاليت (Acti ity Flowchart )ناميده مي‌شود.

 

در متن اصلی پاورپوینت به هم ریختگی وجود ندارد. برای مطالعه بیشتر پاورپوینت آن را خریداری کنید