دانلود فایل پاورپوینت اوتیسم در کودکان

بخشی از پاورپوینت

--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----

اسلاید 1 :

اوتیسم چیست؟

65 سال از زمانی که Leo Kanner برای اولین بار اوتیسم را توصیف کرده می گذرد

 اختلالی است که بر رشد طبیعی مغز در حیطه                  تعاملات اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی تأثیر می‌گذارد.

اسلاید 2 :

دَرخودماندِگی

(به انگلیسی: Autism) (به لاتین: Autismus)

نوعی اختلال رشدی (از نوع روابط اجتماعی) است که با رفتارهای ارتباطی-کلامی ،غیرطبیعی مشخص می‌شود. علائم این اختلال تا پیش از سه سالگی بروز می‌کند و علّت اصلی آن ناشناخته‌است. این اختلال در پسران شایع‌تر از دختران است. وضعیت اقتصادی، اجتماعی، سبک زندگی و سطح تحصیلات والدین نقشی در بروز درخودماندگی ندارد. این اختلال بر رشد طبیعی مغز در حیطه تعاملات اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی تأثیر می‌گذارد. کودکان و بزرگسالان مبتلا به اوتیسم، در ارتباطات کلامی و غیر کلامی، تعاملات اجتماعی و فعالیت‌های مربوط به بازی، مشکل دارند. این اختلال، ارتباط با دیگران و دنیای خارج را برای آنان دشوار می‌سازد. در بعضی موارد رفتارهای خودآزارانه و پرخاشگری نیز دیده می‌شود. در این افراد حرکات تکراری (دست زدن، پریدن) پاسخ‌های غیرمعمول به افراد، دل‌بستگی به اشیا و یا مقاومت در مقابل تغییر نیز دیده می‌شود و ممکن است در حواس پنجگانه (بینایی، شنوایی، بساوایی، بویایی و چشایی) نیز حساسیت‌های غیر معمول دیده شود. هستهٔ مرکزی اختلال در درخودماندگی، اختلال در ارتباط است.

اسلاید 3 :

طیفهای اوتیسم:

اختلال اوتیستیك

: ارتباط ، تعامل اجتماعی و بازی تخیلی به طور مشخص آسیب دیده است. علائق ، فعالیت ها و رفتارهای تكراری دیده می شود . اختلال در سه سال اول زندگی شروع می شود.

اختلال آسپرگر : با آسیب در تعاملات اجتماعی و وجود فعالیت ها و علائق محدود مشخص می گردد . علائم بالینی كلی كه نشان دهنده تأخیر در زبان باشد وجود ندارد یعنی در حقیقت مبتلایان مشكلات تكلمی كمتری دارند. هوش طبیعی و یا بالاتر از طبیعی است.

اختلال رت

: اختلال پیش رونده ای است كه فقط در دختران دیده می شود. ابتدا مراحل رشد طبیعی است ولی بعد مهارت های به دست آمده قبلی و استفاده هدف دار از دست ها را از دست می دهند و به جای آن حركات تكرار شونده دست ایجاد می شود كه بین سنین1-4 سالگی شروع می شود

.اختلال فرو پاشنده دوران كودكی : رشد حداقل در دو سال اول زندگی طبیعی است . از دست دادن جدی مهارت هایی كه قبلاً داشته است مشاهده می شود.

اختلال نافذ رشد غیر اختصاصی

: به تنهایی علائم مشخص هیچیك از اختلالات بالا را ندارد و نمی توان آنرا جزو یكی از طبقه بندی های فوق الذكر جای داد.

اسلاید 4 :

علائم اوتیسم:

افراد مبتلا به اوتیسم معمولاً حداقل نصف علائمی را كه در زیر عنوان شده است نشان می دهند . این نشانه ها از خفیف تا شدید متغیر هستند . در موقعیت های كاملاً متفاوت،  رفتارهایی كه با سن كودك تطابق ندارد مشاهده می گردد.·      

 .

. اصرار به یكسانی داشته و در مقابل تغییر مقاوم هستند.

مشكلات شدید تكلمی دارند.
استفاده از کلمات بدون توجه به معانی آنها
حدود 40 %  کو دکان مبتلا به اوتیسم اصلا حرف نمی زنند .برخی دیگر مبتلا به عارضه اکو لا لیا (echolalia) (تکرار کردن حرفهایی که دیگران به آنها می زنند) می باشند

در بیان نیازها مشكل دارند و از اشارات و حركات به جای كلمات استفاده می كنند.
اغلب از ضمایر استفاده معكوس می كنند ، به جای استفاده از " من"  از " تو" استفاده می كنند .
كلمات و یا جملات دیگران را تكرار می كنند.
خنده و گریه بی دلیل دارند و یا بدون علت مشخص نگران و مضطرب می شوند.
قشقرق به پا می كنند و به دلایلی كه برای دیگران آشكار نیست شدیداً پریشان می شوند.
قادر نیستند با دیگران رابطه برقرار كنند.

اسلاید 5 :

       . دوست ندارند در آغوش گرفته شوند و یا دیگران را در بغل گیرند.

تماس چشمی ندارند یا تماس چشمی آنها اندك است.
به روش آموزش معمول پاسخ نمی دهند.
با اسباب بازی، درست بازی نمی كنند.
چرخیدن و تاب خوردن را خیلی دوست دارند.
احساس درد كمتر یا بیشتر از حد دارند.
از خطرات نمی ترسند.
پر تحرك یا كم تحرك هستند.
به صحبتها و یا صداها پاسخ نمی دهند به طوری كه به نظر می آید ناشنوا هستند اگر چه حس شنوایی سالم است.
 70 % ·        كودكان مبتلا به اوتیسم، ناتوانی هوشی دارند.

اسلاید 6 :

بهره هوشی کودکان اوتیسم:

طبق جدیدترین آمار میزان بهره هوشی کودکان اوتیسم عبارتنداز:

****20-25%دارای هوش نرما ل وحتی بالاترازحدطبیعی

**** 80-75% باقی مانده دارای هوش بهر پایین تری هستند.

60دارای هوشبهرزیر50  و

15%دارای هوشبهربین 50-70 هستند(که براثردرمان افزایش بهره هوشی پیدا کردند)

اسلاید 7 :

درصد وفراوانی ابتلا به اختلال اوتیسم:

-در بسیاری از آمارها اعلام می شود که اختلال اوتیسم ( 5/4 مورداز هر 10000 تولد زنده ) وجود دارد.

ولی بسیاری ها معتقدندکه اگر بخواهیم آمار واقعی این اختلال را بیان نماییم باید گفت که این آمار به 1% کل جمعیت )یک نفر از هر صد نفر ) می رسد.

میزان بروز این اختلال درافراد مذکر 5/3 برابر افراد مونث است

فراواني آن  در ايران  بايد حدود 6 در 10 هزار نفر باشد.

آمار جهاني اوتيسم، يك تا 4 درصد است ولي گفته مي‌شود در ايران آمار مبتلايان به اين عارضه يك درصد است. يعني بيش از 300 هزار نوزاد متولدشده در ايران به اوتيسم مبتلا هستند.

براساس اعلام انجمن اوتیسم آمریکا، میزان ابتلا به اوتیسم سالیانه ‪۱۰‬ تا ‪ ۱۷‬درصد افزایش می‌یابد که افزایش آگاهی و تشخیص بیماری می‌تواند در افزایش آمار اوتیسم نقش داشته باشد.

.

اسلاید 8 :

یک آزمایش تازه برای تشخیص بیماری اوتیسم

منبع : سلامت > تحقیقات - همشهری آنلاین

یک آزمایش ادراری به متخصصان امکان می‌دهد که به سرعت کودکان مبتلا به اوتیسم را شناسایی کند و کمک به آنها را به طور زودرس شروع کنند."

 تعجب‌آور این است که کلید پیدا کردن این شاخص شیمیایی در دستگاه گوارش به دست آمد.

 افراد مبتلا به اوتیسم به طور معمول از مشکلات گوارشی رنج می‌برند که ناشی از ترکیب باکتریایی متفاوت در روده‌های آنها است.

این بررسی نشان داد که شیوه سوخت و ساز این باکتری‌های منحصر به فرد روده‌ای باعث ایجاد یک ماده شیمیایی شاخص در ادرار بیماران می‌شود

اسلاید 9 :

انجمن ملي پرورش و سلامت كودكان در آمريكا اين پنج سئوال اوليه را براي يك معاينه از كودك اُوتيستيك تهيه كرده است :

1- آيا كودك شما تا قبل از   12 ماهگي صدا سازي و نجوا داشته است ؟

2- تا قبل از 12 ماهگي آيا كودك شما از اشاره ، اَداها و يا گرفتن دست ديگران و همينطور باي باي كردن استفاده كرده است ؟

3- آيا كودك شما تا قبل از    16 ماهگي از كلمات تنها استفاده كرده است ؟

4- آيا كودك تا قبل از 29 ماهگي از تركيب دو كلمه استفاده كرده است ؟

5-آيا كودك هيچ كدام از مهارتهاي كلامي و اجتماعي خود را از دست داده است ؟

در صورت جواب منفي به چهار سئوال اول و جواب مثبت به سئوال آخر احتمال وجود اُوتيسم در كودك داده مي شود

اسلاید 10 :

مغز افراد اوتیستیک

تحقیقات نشان داده اند که مغز افراد اوتیستیک هنگامی که این افراد به خود فکر                 می کنند کمتر فعال است. این دانشمندان توانسته اند وابسته های نورونی خود آگاهی را در مغز اوتیستیک پیدا کنند و به این ترتیب پنجره ای به فهم مشکلات اجتماعی اختلالات طیف اوتیسم گشوده شده است. در مطالعه ای که به فهم این موضوع انجامید دانشمندان از روش تصویربرداری رزونانس مغناطیسی کاربردی یا fMRI استفاده کردند. مغز 66 داوطلب که نیمی از آن ها به اختلالات طیف اوتیسم دچار بودند با این شیوه بررسی شد. در نتیجه مشخص افراد اوتیستیک ،قشر پیش پیشانی شکمی میانی دچارمشکل هستند