بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
اهداف كلي درس
هدف كلي از درس تاريخ ادبيات 3 آشنايي دانشجو با ويژگي هاي
شعر و تحول آن در عهد صفوي، افشاريه، زنديه و قاجاريه و
گويندگان و نويسندگان مطرح اين دوران است.
اسلاید 2 :
اهداف رفتاري
انتظار مي رود كه دانشجو پس از مطالعه اين درس بتواند به
نحوي مستدل درباره تحول شعر در عهد صفوي،افشاريه و..
بحث كند و اطلاعاتي نسبتا مبسوط درباره گويندگان و
نويسندگان مطرح اين دوران ارائه دهد.
اسلاید 3 :
ويژگي هاي شعر
1-تنوع سبك ها 1:
-وجود شيوه هاي گوناگون سرايش شعر به دليل گستردگي منطقه
جغرافيايي(طرز يا سبك شعر پيش از قرن دهم).
-رواج سبك هندي به عنوان سبك رايج شعري.
اسلاید 4 :
تنوع سبك ها2
سرايندگان مقلد سبك ادوار پيشين در شعر حماسي از فردوسي
در قصيده از خاقاني،انوري،در غزل از بابا فغاني،امير خسرو
دهلوي و حافظ سرمشق گرفته اند.
اسلاید 5 :
2-تشخيص
جاندارانگاري در دوره صفوي از آرايه هاي غالب شعري است
و اين امر بر جنبه تخيل شعر اين دوره مي افزايد.
زان چهره گل به دامن انديشه مي كنم
خورشيد مي فشارم و در شيشه مي كنم
اسلاید 6 :
3-كاربرد تمثيل يا ارسال المثل
دليل اين امر ورود مضامين مربوط به محيط زندگي و رويدادهاي
روزمره آن در شعر است.
مرا كيفيتي زان چشم كافي است
(رياضت كش به بادامي بسازد)
طالب
اسلاید 7 :
4-رواج تك بيت
در شعر اين دوره تك بيت هايي وجود دارد كه مثل نيستند اما
حكم مثل ساير يافته اند:
نيست اوج اعتبار پوچ مغزان را ثبات
كوزه خالي فتد زود از كنار بامها
اسلاید 8 :
5-سادگي لفظ و تازگي زبان
بيرون آمدن شعر از محدوده زبان ادبی و انعكاس بسياري از
لغات و تركيبات آن دوره درشعر و نزديك شدن شعر به سطح
ذوق و ادراك عام:
درغربت مرگ بيم تنهايي نيست
ياران عزيز (آن طرف)بيشترند
اسلاید 9 :
6-افراط در كاربرد صور خيال
افراط در استعمال صور خيال(مجاز،تشبيه واستعاره)كه موجب
دشواري ادراك مضمون مي شود:
دل(دامن مجاورت)چشم تر گرفت
با (طفل اشك)صحبت ديوانه در گرفت
اسلاید 10 :
7- رواج سبك هندي
-ويژگيهاي سبكي:تخيل دقيق،الفاظ ساده،كثرت صور خيال،آوردن
مثل.
-وجه تسميه سبك:شاعران اين سبك عمدتا زبان فارسي را در هند
آموخته اند.
