بخشی از مقاله
چکیده:
در زمانه ای که بودجه مدارس روز به روز با کاهش و تنوع برنامه های ورزشی با افزایش روبه روست، مدارس باید بتوانند برای کاهش بحران مالی به جذب حامیان مالی مانند سازمان ها و شرکت ها رو آورند. پژوهش پیش رو با هدف بررسی عوامل موثر بر جذب حامیان مالی المپیاد ورزشی مدارس انجام شده است. جامعه آماری شامل مشاغل یا شرکت هایی است که حامی مالی مسابقات ورزشی مدارس بوده اند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش کیفی و کمی استفاده می شود. ابتدا در مصاحبه کیفی با 18 نفر از اعضای جامعه فهرستی از اهداف شرکت ها از حمایت مالی و همچنین عملکرد تشویقی مدارس استخراج گردید. در ادامه به روش نمونه گیری در دسترس، پرسشنامه محقق ساخته در اختیار 79 نفر از اعضای جامعه قرار گرفت و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و آزمون فریدمن صورت پذیرفت. نتایج حاصل از مصاحبه های کیفی منجر به استخراج مفاهیم در موضوع کلی »اهداف شرکت ها شد. اهداف شرکت ها از حمایت مالی از المپیاد ورزشی مدارس شامل 5 هدف »خدمات عمومی«، »بهبود شرایط عمومی شرکت«، »دست یابی به بازار «، »تعاملات اجتماعی« و »دلایل شخصی« می شود. نتایج حاصل از پرسشنامه، اولویت بندی این موضوع کلی را از منظر مدیران شرکت ها به ترتیب »بهبود شرایط عمومی شرکت«، » خدمات عمومی«، »دست یابی به بازار«، » تعاملات اجتماعی« و »دلایل شخصی« برای اهداف شرکت ها به دست آورد.
واژه های کلیدی: المپیاد ورزشی درون مدرسه ای، حمایت مالی، دست یابی به بازار، خدمات عمومی
.1 مقدمه
کودکان، نوجوانان و جوانان امیدهای جامعه اسلامی ما هستند و به بیانی دیگر، موفقیت و سعادت جامعه فردای ما بستگی تام و تمام به نگرش ها ، تلقی ها، قابلیت ها و ارزش هایی دارد که کودکان و نوجوانان هم اکنون در مدارس به طور رسمی و از طریق رسانه های گروهی، به طور غیر رسمی فرا می گیرند. و آن چه را که ما امروز در ابعاد مختلف به کودکان و نوجوانان
القا می کنیم. در حقیقت برای جامعه فردای ماست و صلاح آینده این جامعه منوط به کیفیت و ماهیت تجاربی است که آن ها از شیوه تعلیمی و تربیتی ما آموخته اند - شهیدی،. - 1388 در این بین از جمله اهداف نظام آموزش و پرورش کشور، تربیت نسلی شاداب و با نشاط می باشد که در کنار فراگیری علوم مختلف، از سلامتی، تحرک و پویایی لازم برخوردار باشند.
از این رو معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در راستای عملیاتی نمودن سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش و تمرکز بر ساحت های یادگیری زیستی و بدنی و همچنین اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان اقدام به برگزاری المپیاد های ورزشی درون مدرسه ای مبادرت نمود. »المپیاد ورزشی درون مدرسهای« ، عبارت است از برگزاری بازی ها و مسابقات مختلف ورزشی در یک دوره زمانی مشخص از سال تحصیلی که با توجه به علایق دانش آموزان و امکانات مدرسه، ویژگی ها و شرایط اقلیمی منطقه و مناسبتهای خاص به مرحله اجرای گذاشته می شود - دستورالعمل المپیاد ورزشی درون مدرسه ای،. - 1394
وزارت آموزش و پرورش نیز یکی از وظایف ستاد مدرسه ای المپیاد ورزشی درون مدرسه ای را برآورد بودجه مورد نیاز و تلاش برای تامین آن از منابع مالی درون و برون مدرسه ای و همچنین شناسائی ظرفیت های مالی و راه اندازی نظام بازاریابی و جذب حامیان مادی و معنوی برای کمک به اجرای طرح از بین اولیاء، مربیان و سایر نهادهای برون سازمانی، بیان می کند. شیوه های تامین بخشی از هزینه های مالی چنین المپادهایی، یکی »استفاده از کمک های مالی،تخصصی و اجرایی اولیای دانش آموزان با توجه به رویکرد حمایت اولیاء از فعالیت های فوق برنامه فرزندان خویش و دیگری »استفاده از ظرفیت های مالی و پشتیبانی های خدماتی، فنی و اجرایی سایرنهادها و ارگان های دولتی، عمومی و خصوصی« بیان شده است - دستورالعمل المپیاد ورزشی درون مدرسه ای،. - 1394
باید در نظر داشت امروزه ورزش به همان اندازه که یک رشته علمی به حساب می آید، جنبه نمایشی نیز دارد و فعالیتی است که مصرف کالاها و خدمات را به سمت خود جذب می کند. بنابراین در یک اقتصاد سرمایه داری، فعالیت ورزشی مصرف اموال و خدمات را سبب می شود و به دنبالش راه خود را به بازار صنعت و تجارتباز می کند. معمولاً متولیان یک فعالیت ورزشی برای بقاء و توسعه خود راه هایی را برای کسب درآمد خود انتخاب و مشخص می کنند. درآمد و منابع مالی به عنوان موتور محرک شناخته می شوند. درآمدزایی برای توسعه ، برنامه ریزی موثر فعالیت های ورزشی ضروری می باشد . از این رو یکی از راه های تامین بودجه کافی جهت انجام فعالیت های ورزشی به ویژه فعالیت های قهرمانی جذب شرکت ها به عنوان حامی مالی یا اسپانسر1 است. مسابقات ورزشی، امکان بهره گیری از فرصت های تبلیغاتی و رسانه ها را فراهم کرده است که این موضوع نیز بستر لازم را برای تعامل بین صنعت، تجارت و ورزش ایجاد کرده است و پلی راهبردی در خدمت توسعه ورزش و رونق اقتصادی آن به شمار می رود - پارسائیان و اعرابی ، - 1392
در واقع حضور یک حامی مالی نه تنها برای متولیان برگزاری مسابقات ورزشی سودآوراست بلکه یک مسابقات هم فرصت مناسبی را در اختیار اسپانسرها می گذارد که بتوانند به معرفی و تبلیغ کالا و خدمات خود بپردازند . پیون - 2010 - 1 با ارائه یک الگوی نظری نشان داد که ورزش به دلیل ماهیت ویژه اش، می تواند موجب ایجاد نگرش مثبت به تبلیغات شود. حمایت مالی ورزشی می تواند روش ارزشمندی برای رسیدن به بازار جدید و حفظ موجودی مشتریان باشد؛ حمایت مالی ورزشی می تواند فروش را افزایش دهد؛ گرایش ها را تغییر دهد؛ آگاهی ها را بهبود بخشد؛ و روابط با مشتریان را دائمی سازد. همچنین کیالدینی2 و همکاران - 2000 - بیان نمودند که یکی از دلایل یکی شدن و پیوستن اسپانسرها با وقایع ورزشی این است که شرکت ها بتواند آگاهی مصرف کنندگان را افزایش دهد و ذهنیت آن ها را نسبت به شرکت بهبود بخشند.
شرکت های تجاری دائما به دنبال راه های جدید هستند تا نام تجاری خود را در معرض دید مردم و مشتریان قرار دهند. برای به دست آوردن این مزیت رقابتی بسیاری از شرکت ها دریافته اند که حضور در بازارهای کمتر نفوذ یافته، مانند مدراس محلی می تواند مکان تبلیغاتی مناسبی باشد. در واقع مسابقات ورزشی مدارس یک بازار منظم است که به حامیان مالی اجازه می دهد تا ارتباط مستقیمی با شرکت کنندگان و تماشاگران - که ممکن است شامل خانواده خود و خانواده های دیگر باشد - برقرار نماید - پیتز و استاتلر3،. - 1996 وارا - 2011 - 4 در بررسی دلایل حضور برندهای مطرح در مسابقات ورزشی مدارس آمریکا به عنوان اسپانسر، بیان می کند با توجه به اینکه بودجه مدارس محدود است و از طرف دیگر هزینه های جاری سال به سال و ماه به ماه افزایش می یابد، مدارس تنها با اتکا به بودجه دولتی قادر به اجرای مسابقات ورزشی نیستند. انجمن ورزشی دبیرستان کارولینای شمالی5، در برنامه مشارکتی که با هدف جذب اسپانسر برای مسابقات ورزشی مدارس شکل گرفته است، مزایای همکاری را برای شرکت ها شامل دسترسی به بخشی از جمعیت منطقه - از جمله دانش آموزان ورزشکار مدارس - همسالان و دوستان آنها - سنین 7 تا 18 سال - و پدر و مادر و دیگر اعضای خانواده - سنین - 100-1
از حوزه های مختلف قومی، فرهنگی و اجتماعی و اقتصادی و همچنین بهبود روابط اجتماعی شرکت / سازمان با تحریک احساسات در سطح منطقه بر شمرده است. مهم ترین مزیت این همکاری، این است که از طریق این مشارکت، دیدار و روابط موثری بین شرکت ها و مردم شکل می گیرد - پایگاه اینترنتی پژوهش های بسیاری به اهداف حامیان مالی در حمایت از مسابقات ورزشی مدارس پرداخته اند. مجموع این پژوهش ها بیانگر این واقعیت است که شرکت ها و مشاغل، در زمینه حمایت از ورزش مدارس محلی، بیش از هرچیز نیّات بشر دوستانه و ارائه خدمات عمومی را مد نظر داشته اند تا دست یابی صرف به سود اقتصادی - ویلکینسون6،2013؛ فیشر7،2002 ؛
