بخشی از پاورپوینت
--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----
اسلاید 1 :
¡تمرکز و گوش فرادادن
¡تعریف و بازگویی
¡فراگیری نوشتاری
¡یادگیری حروف و صداها، ویژگی ساختار کلمه و اتصال حروف
¡جهان واژه ها
¡جمله نویسی
¡شعرها و آواهای کوتاه کودکانه
¡نوروز
¡شناخت اعداد
¡
اسلاید 2 :
¡درک مفهوم واژه ها، گفتار و دستورالعمل های آموزگار
¡واکنش دانش آموز در گفتگو به نشانه درک مطلب و حتی تشخیص هدف پنهان درمتن
¡شناخت کلیه حروف زبان فارسی و استفاده صحیح از آنها در گویش و نوشتار
¡بهره گیری از شناخت حروف و صداها در روخوانی
¡گفتار: دانش آموز توانایی تعریف ، بازگویی ، پرسش، ابراز نظر و بیان احساس را دارد. ارتباط موضوعی را حفظ می کند و گفتار او قابل درک است.
¡نوشتار: دانش آموز توانایی نوشتن جمله و متن کوتاه در دو یا سه خط در ارتباط با موضوع را دارد. متن باید قابل درک بوده و ارتباط موضوعی در محتوای آن برقرار باشد. ساختار جمله از نظر دستور زبانی تا حد امکان صحیح باشد.
¡
اسلاید 3 :
¡خواندن متن های کوتاه ، داستان های کوتاه ویژه کودکان و نوجوانان
¡درک مطلب و بیان آن از طریق توصیف و توضیح
¡خواندن و درک مفهوم متن شعر (مناسب برای سن و توانایی فکری)
¡تمرین نگارش و ویژگی متن های گوناگون، نوشتن خاطرات ، نامه نویسی ، خلاصه نویسی ، تهیه روزنامه...
¡آموزش نکته های علمی و اجتماعی تا حد امکان همگام با مطالب آموزشی در کلاس های معمول مدارس بطور مثال:
گیاهان و جانوران – روابط اجتماعی – وظایف و مسئولیت ها در خانه و مدرسه- آشنایی با شخصیت های علمی و ادبی – بهداشت و ورزش
¡در باره ایران: آگاهی اولیه در باره سرزمین ایران و تاریخ آن – جشن ها - آداب و رسوم
اسلاید 4 :
¡توانایی گفتار و بیان یک مطلب به شکل قابل درک برای شنونده و حفظ ارتباط موضوع
¡بهره گیری از کلمات توصیفی و تعریفی در گفتار و نوشتار
¡شرکت در گفتگوی گروهی ، پرسش و بیان احساس و اندیشه
¡توانایی روخوانی و بهره گیری از تکنیک روخوانی ....
¡توانایی در نوشتن خلاصه در ارتباط با داستان و یا نکته های مهم در یک متن آموزشی
¡توانایی نوشتن متن در ارتباط با تصویر یا یک موضوع تعیین شده، استفاده صحیح از کلمات، تنوع در انتخاب واژه ها، حفظ ارتباط موضوعی ، حفظ ساختار زبانی ونقطه گذاری
¡روخوانی شعر(شعرهای کودکان)، توضیح مفهوم و پیام شعر
¡توانایی ترجمه متون کوتاه در زمینه موضوع های آموزشی مدارس
¡
اسلاید 5 :
¡خواندن ،درک وبازگویی مطالب کتاب های آموزشی ، کتاب های کودکان و نوجوانان شامل داستان و آگاهی های دانشی
¡خواندن روزنامه نوجوانان
¡درک خبرها ومطالب ارائه شده دررسانه های عمومی
¡شرکت در بحث و گفتگو وبیان افکار ودلایل به نحوی قابل درک و در ارتباط با موضوع
¡فراگیری گفتاری: تعریف ، توصیف ، بحث و بیان استدلال هم چنین بیان یک دستور العمل یا روش کار
¡
اسلاید 6 :
¡فراگیری های نوشتاری : توانایی نوشتار با استفاده از روش های گوناگون درنگارش (تعریف ، توصیف، توجیه و استدلال) هم چنین ساختار واصول زبانی
¡فراگیری روش های خلاصه نویسی و نقد متن ، گزارش ، نامه و شرح خاطرات، انشأ و ترجمه متن های کوتاه
¡ادبیات شعری وداستانی ،شخصیت های علمی و ادبی
¡فراگیری های فرهنگی در باره آداب و رسوم و جشن ها و مقایسه با فرهنگ کشورهای دیگر ، تاریخ ، جغرافیا و مسائل اجتماعی
¡
اسلاید 7 :
¡توانایی در گوش کردن ، خواندن متن ، درک مطلب و بازگویی، خواندن داستان کوتاه و شعر و توانایی دربیان هدف ، پیام شاعریا نویسنده و اظهار نظریه و برداشت شخصی...
¡توانایی شرکت درگفتگوها، بهره گیری از نظریات دیگران ، توضیح و پرسش،استدلال ، جلب نظرشنوندگان وادامه گفتگو در ارتباط با موضوع
¡توانایی در نوشتن متن با رعایت قوانین دستورزبان ، گستردگی در استفاده از واژه ها و مفهوم آنها، استفاده از کلمه های ربط وترکیب های کامل تر در جمله سازی ، نهاد و گزاره، حفظ ارتباط موضوعی و ارتباط با خواننده
¡توانایی در نوشتار با بهره گیری از روش های گوناگون نگارش (تعریفی ، توصیفی، استدلالی....) ، رعایت علامت گذاری هم چنین ساختار متن شامل مقدمه ، هدف، نتیجه و....
اسلاید 8 :
¡توانایی در نوشتن خلاصه، نقد ، پرسش وارائه نظریه ، نتیجه گیری، نوشتن داستان کوتاه و شخصیت سازی، ترجمه متن های ساده در ارتباط با مطالب آموزشی
¡بهره گیری از منابع آموزشی، تحقیق و کسب آگاهی ها در باره تاریخ ، جغرافیا ، مسائل اجتماعی ، آداب ورسوم و جشن ها ، شخصیت های تاریخی ، ادبی و علمی...
¡
