بخشی از پاورپوینت
--- پاورپوینت شامل تصاویر میباشد ----
اسلاید 1 :
- « یادگیریتغییریاست که بر اثر تجربه یا آموزش در رفتار موجود زنده پدید میآید ».
اسلاید 2 :
سبک یادگیری learning style
- شیوه یا روش ترجیحی و فردی یک انسان در برای برخورد با اطلاعات و احساسات در یک موقعیت خاص ( یادگیری) که می تواند بر رفتار او یا تصمیم او تاثیر بگذارد.
اسلاید 3 :
انواع سبک های یادگیری
- سبک شناختی: به این مطلب اشاره دارد که که یادگیرنده چگونه مطلب را درک می کند ، به خاطر می سپارد، چگونه فکر میکند و مسائل را حل می کند.
- سبک عاطفی: به ویژگیهای شخصیتی و هیجانی یادگیرنده اشاره دارد
- سبک فیزیولوژیکی: به واکنش یادگیرنده به محیط فیزیکی که بر یادگیری اثر می گذارد اشاره دارد.
اسلاید 4 :
- دیوید کلب David Kolb است.
- نظریه یادگیری تجربی Experience learning theory:
که تاکید زیادی بر نقش تجربه در یادگیری دارد
اسلاید 5 :
Divergent سبک واگرا
- که از ترکیب تجربه عینی و مشاهده فکورانه ایجاد می شود . این افراد وضعیت های عینی را به خوبی از نقطه نظرات مختلف بررسی می کنند. در اینجا مشاهده برتر از عمل است. این افراد متمایل به ارتباط داشتن با دیگران هستند و دارای قوه تصور بالایی هستند. روش ترجیحی در این افراد بحث گروهی و بارش افکار است.
اسلاید 6 :
سبک جذب کننده Assimilator
- که از ترکیب مشاهده فکورانه و مفهو پردازی انتزاعی ایجاد می گردد. اینها قادرند اطلاعات وسیع را درک کنند و آنها رادر شکل منطقی قرار دهند. به مفاهیم انتزاعی علاقمند هستند و روش تدریس ترجیحی در این افراد سخنرانی و مطالب خود آموز است.
اسلاید 7 :
سبک همگرا Convergent
- که از ترکیب مفهوم سازی انتزاعی و آزمایشگری فعال ایجاد می شود . این افراد بیشتر توانایی حل مسائل ، تصمیم گیری و کاربرد نظریه ها را دارند .اینها دوست دارند با مسائل فنی سرو کار داشته باشند تا مسائل اجتماعی .روش تدریس ترجیحی در این افراد نشان دادن دیاگرام و دست نوشته های استاد است.
اسلاید 8 :
انطباق یابنده Accommodator
- که از ترکیب آزمایشگری فعال و تجربه عینی ایجاد می شود .اینها از طریق انجام کار های عملی و درگیر شدن در کار های جدید و تجارب بحث برانگیز یاد می گیرند. این افراد برای کسب اطلاعات در هنگام حل مسئله بیشتر به افراد تکیه می کنند تا تحلیل خود.روش تدریس ترجیحی در این افراد ایفای نقش و شبیه سازی رایانه ای می باشد.
اسلاید 9 :
انواع سبكهاي يادگيري
- سبك يادگيري ديداري:
- 65 درصد جمعيت را شامل مي گـردد. خــصوصيات اين نوع افراد به قرار زير است:
- * بـا مشـاهـده و تـركيـب تـصـاويـر بـا اطلاعات، اطلاعات را به خاطر ميسپارند.
- * بـراي بـرقـراري ارتـبـاط با ديگران و هم چنين سازماندهي اطلاعات از تصاوير، نقشه ها و نمودارها استفاده ميكنند.
- * مـعـمـولا بـراي بـه خـاطـر آوردن مطـلبي چشمان خود را براي تجسم آن در ذهن خود ميبندند.
- * معمولا افرادي مرتب و منظمي ميباشند.
- * اين گونه افراد در تجسم اشياء، طرحها و نتايج در ذهن خود توانا ميباشند.
- * معمولا در كلاس درس نيمكتهاي رديف جلو را اشغال ميكنند.
- * تمايل به برداشتن يادداشتهاي مفصل و با جزئيات فراوان دارند.
- * جذب كتابهاي مصور ميگردند.
- * در به خاطر آوردن لطيفه ها مشكل دارند.
- * براي برجسته ساختن نكات كليدي از ماژيكهاي با رنگ روشن استفاده ميكنند.
اسلاید 10 :
تكنيكهاي يادگيري
- در روند آموزش از رنگها، تصاوير، اشكال، نمادها، اسلايدها و جداول استفاده كنيد.
- براي يادگيري بهتر به حركات و چهره آموزگار نگاه كنيد.
- يك محيط آرام و بدون سرو صدا را براي مطالعه برگزينيد .