بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
الف) طرح مباحث كلي و بنيادين
ب) مراحل تحقيق از آغاز تا انجام
اسلاید 2 :
اهميت و اهداف روش تحقيق
1- نقش پر اهميت روش تحقيق در حل مشكلات و معضلات زندگي انسان‌ها و نيز رشته‌ها
و حوزه‌هاي مختلف تخصصي علوم.
2- نقش روش تحقيق در گسترش روزافزون و تراكم نظام‌مند اطلاعات و دانش بشري.
3- در پرتو روش تحقيق، شناخت‌هاي عاميانه و سطحي يا حسي آدميان به شناخت علمي
تبديل مي‌شود و بينش‌هاي عالمانه جانشين نگاه عاميانه مي‌گردد.
4- موجب پويايي ذهن و خلاقيت تفكر مي‌گردد و تفكر همگرا را به سوي تفكر واگرا
هدايت مي‌كند.
5- كسب مهارت لازم براي اجراي پروژه‌هاي تحقيقاتي.
6- كسب مهارت لازم براي تهيه پايان‌نامه‌هاي تحصيلي و تحقيقات دانشگاهي.
اسلاید 3 :
ديدگاه‌هاي شناختي
ü ديدگاه تجربه‌گرايي و پوزيتيويسم
ü ديدگاه عقل‌گرايي
ü ديدگاه استنباطي
ü ديدگاه ساختاري
اين ديدگاه شامل دو رويكرد به شرح ذيل است:a
1- نظريه لاكاتوش درباره برنامه‌هاي پژوهشي، وي نظريه‌ها را مجموعه‌هاي ساختاري مي‌داند.
2- نظريه توماس كوهن درباره پارادايم‌ها و انقلاب‌هاي علمي
ü ديدگاه هرمنوتيك
اسلاید 4 :
معاني علم در متون فارسي
1- علم گاه به معناي دانستن و در مقابل جهل و ندانسته‌هاي بشري به كار
برده مي‌شود.
2- گاهي علم به معناي اعتقادات جزمي و قطعي در مقابل اطلاعات مبتني بر
شك و ظن استفاده مي‌شود.
3- گاهي علم به مجموعه مسايلي كه داراي موضوعي علم باشد و حول
محور واحدي دور بزند تعبير مي‌شود مثلاً علم پزشكي حول محور سلامت
علم روان‌شناسي حول محور روان، جامعه‌شناسي حول محور جامعه، به اين
معنا فلسفه هم جزء علم محسوب مي‌شود زيرا داراي موضوع عام است و
حول محور وجود مي‌چرخد.
4- معني ديگر علم، عبارت است از مجموعه‌ي مسايلي كه با روش تجربي
قابل اثبات است (در اين معني علم شامل فلسفه نمي‌شود) لذا علم را
«مجموعه‌ي دانستني‌هاي قابل اثبات» مي‌دانند.
اسلاید 5 :
تعاريف متعدد علم
1- علم عبارت است از تراكم سيستماتيك اطلاعات.
2- علم عبارت است از دانستني‌هاي قابل اثبات (در همه جا و به وسيله‌ي هر كس).
3- علم عبارت است از آن چيزي كه هست نه آن چيزي كه بايد باشد.(اخلاق)
بحث مي‌كند.
4- علم معرفتي است منظم كه با روش‌هاي معين به دست مي‌آيد و قوانين و
روابط پايدار واقعيت‌ها را بيان مي‌كند.
ملاحظه نموديم كه از علم تعاريف متعددي ارايه شده است شايد بتوان همه‌ي اين
تعاريف را در دو مقوله طبقه‌بندي نمود:
الف) تعاريف محتوايي.
ب) تعاريف فرايندي.
اسلاید 6 :
تعريف و هدف علم
«عبارت است از كاربرد روش علمي در پيدا كردن جواب براي مسايل حل شدني.»
هدف اساسي علم تبيين، درك، پيش‌بيني و كنترل پديده‌هاي طبيعي است.
همه اينها جزيي از تئوري هستند پس هدف اصلي علم «تئوري» است.
اسلاید 7 :
ويژگي‌هاي علم
1- علم فعاليتي است منطقي.
2- علم نتيجه‌ي عوامل مادي و معنوي از پيش اتفاق افتاده است.
3- علوم جبري‌اند.
4- علوم كلي‌اند.
5- علوم از اصل امساك‌گري پيروي مي‌كنند.
6- علوم تخصصي‌اند.
7- علوم تغيير و تحول پذيرند.
8- علم: نظامند و سيستماتيك است، روش‌مند است و هدفش كشف
روابط و خصوصيات پايدار پديده‌ها و واقعيت‌ها است.
اسلاید 8 :
1- مراحل روش تحقيق از نظر آنتوني گيدنز
1- تعريف مساله.
2- بررسي منابع مربوط به موضوع تحقيق.
3- تنظيم فرضيه‌ي تحقيق.
4- انتخاب طرح تحقيق.
5- تفسير نتايج تحقيق.
6- گزارش يافته‌هاي تحقيق.
اسلاید 9 :
2- مراحل روش تحقيق از نظر جي.بي.چيتامبار
1- تشخيص و بيان مسئله تحقيق.
2- تنظيم فرضيه تحقيق.
3- برنامه‌ريزي طرح پژوهشي تحقيق.
4- گردآوري داده‌ها.
5- سازماندهي و تجزيه و تحليل داده‌ها.
6- تعبير و تفسير و نتيجه‌گيري.
7- گزارش يافته‌هاي تحقيق.
اسلاید 10 :
3- مراحل روش تحقيق از ديدگاه ريمون كيوي و لوك وان كامپنهود
واقعيت علمي از راه غلبه، ساختن و مقايسه به دست مي‌آيد.
مرحله اول: پرسش آغازي.
مرحله دوم: مطالعات و مصاحبه‌هاي اكتشافي.
مرحله سوم: طرح نظري مسئله تحقيق.
مرحله چهارم: ساختن مدل تحليلي.
مرحله پنجم: مشاهده.
مرحله ششم: تحليل اطلاعات.
مرحله هفتم: نتيجه‌گيري.
