دانلود مقاله بلوغ و هویت یابی

word قابل ویرایش
46 صفحه
9700 تومان
97,000 ریال – خرید و دانلود

بلوغ و هویت یابی
«نوجوانان را می‎توان به مرغان دور پروازی تشبیه کرد که وجودشان پیدایش سرزمین های ناپیدایی را در افق به دریانورد نوید می‎دهد.
ما که دریاهای ژرف را به پیش می رانیم و نمی دانیم کی و کجا به خشکی می رسیم، باید این نوید را گرامی داریم و پیام ها و اشارات نوجوان را تفسیر و درک کنیم.»

فهرست :
خصوصیات عمومی دوران بلوغ
خواهش های فطری و خواهش های اکتسابی در دوره جوانی
فراهم کردن غرایز در این دوره (تکالیف نوجوان)
چگونگی رشد شخصیت در این دوره
اظهار وجود و اثبات شخصیت

چگونگی دستیابی به استقلال
انتخاب دوست
چگونگی رشد و تکامل جسمانی از تولد تا پایان دوره جوانی
عکس العمل های روانی دختران نسبت به تغییرات بدنی

رابطه ی بلوغ جسمی با بلوغ روانی
خود دوستی و دگردوستی در این دوره
بلوغ

مقدمه
هدف از تهیه ی این تحقیق شناسایی بلوغ و هویت یابی است . این که نوجوانی چه دوره ای است؟ ‌خصوصیات شخصیتی، جسمانی، روحی و روانی نوجوان در این دوره چگونه است؟ او باید چگونه در برابر تغییرات حاصل از این دوره عکس العمل نشان دهد؟ …

در این دوره نوجوان در یک تبدیل شخصیتی قرار دارد افکار و حالات وی به سوی بلوغ و در مسیر کامل تر شدن حرکت کند. در این تحقیق از مواردی چون خصوصیات عمومی دروان بلوغ، خواهش های فطری و اکتسابی ،

رام کردن غرایز، تفریحات سالم، تفریحات زیان بخش، رشد و اظهار وجود، استقلال و دوست یابی نوجوانان، بلوغ جنسی که خود یکی از عامل های تشویش و نگرانی در دختران و پسران است و انحرافات جنسی سخن به میان آمده است.

خصوصیات عمومی دوران بلوغ
– برقرار کردن مناسبات کاملتر با همسالان خود
– کامل کردن نقش اجتماعی خود به عنوان یک مرد یا یک زن
– قبول کردن وضع جسمانی خود و استفاده از آن به طور مؤثر

– به دست آوردن استقلال عاطفی و از میان بردن وابستگیهای عاطفی با والدین و سایر افراد بالغ «فطام روانی»
– اطمینان حاصل کردن درمورد استقلال اقتصادی.
– انتخاب شغل و آماده کردن خود جهت احراز آن.

– آماده نمودن خود جهت انتخاب همسر و تشکیل خانواده.
– پرورش دادن مهارتهای هوشی و مفاهیم لازم جهت شرکت دادن در زندگی اجتماعی.
– کامل کردن رفتار اجتماعی و قبول کردن مسئولیت های مربوط بدان.

– آشنا شدن با یک دسته از ارزشهای اخلاقی و تحصیل یک فلسفه حیاتی ارضاء کننده .
از دیگر خصوصیات عمومی دوران بلوغ عبارتند از :
دارا بودن مشکلاتی چون عصبانیت ، ناآرامی، علاقه به تنهایی، رغبت نشان دادن نسبت به امر و نهی کردن، بهانه گیری، ناراضی بودن از وضع زندگی، جرو بحث کردن با اعضای کوچکتر خانواده،

لجباز بودن، نداشتن توانایی برای بازگویی وضعیت روحی و علاقه های خود و مسائل خانه و خانوادگی، وضع موقعیت اجتماعی، دینی و اخلاقی، مسائل مربوط به تحصیل و غیره.

 

خصوصیات جسمانی- حرکتی یازده سالگی و دوازده سالگی :
– گرایش به فعالیت و تحرک بیشتر می‎شود.
– وزن دختران ۱۱ ساله از وزن و قد پسران هم سنشان بیشتر می‎شود.
۳- تفاوت در اندام دختران در مقایسه با پسران محسوس تراز سنین ۸ و ۹ و ۱۰ سالگی است.
۴- فعالتر از مراحل قبلی رشد است و دوست دارد مشکلاتش را شخصاً حل کند.

۵- بین عضلات چشم و حرکات دست برای نوشتن هماهنگی ایجاد می‎شود.
۶- مدل های ایده آلی او دارای خصوصیات جسمانی بارز هستند.
۷- رفتار او تحت تأثیر خصوصیات ساختمانی بدن او قرار دارد.

خصوصیات عقلی- ذهنی :
۱- به تدریج به مرز تفکر انتزاعی می رسد و می‎تواند به تدریج در غیاب اشیاء در مورد آنها تفکر کند.
۲- کودک ۱۲ ساله می‎تواند فرضیه هایی که ممکن است حقیقی و غیرحقیقی باشد مورد توجه قرار دهد.
۳- نیروی خلاقه در تجسم فضائی و درک روابط عددی افزایش پیدا کند.

۴- قوه حافظه به سرعت توسعه پیدا می‎کند.
۵- می‎تواند اشیا را از نظر خصوصیاتی که کمتر مشهودند طبقه بندی کند.
۶- رشد عقلی به سرعت در جهت آشنائی با مفاهیم پیش می رود.
۷- آهنگ رشد اندیشه و استدلال سریعتر از مراحل پیشین است.

۸- به علت گسترش عمقی مفاهیم، کودک با جزئیات و ویژگیهای مختلف مفاهیم آشنایی پیدا می‎کند.
۹- رابطه علت و معلول را درک می‎کند.
۱۰- جهات فرعی را به تدریج می آموزد.

۱۱- مفهوم زمان را می فهمد.
۱۲- نیروی اندیشیدن و استدلال از طریق حل مسئله و آزمون راه حل های مختلف افزایش می یابد.
۱۳- به معیارهای زیبائی بزرگسالان گرایش بیشتری پیدا می‎کند.
۱۴- به جمع آوری اطلاعات مورد رده بندی اشیاء علاقه نشان می‎دهد.

خصوصیات عاطفی :
– در نوشتن و نقاشی های او، معمولاً سلیقه های هنری و شخصی دیده می‎شود.
– واکنش های خشم وترس جنبه لفظی پیدا می‎کند.
– رفتار کودکان با یکدیگر تا حدی از ارتباط عاطفی معلم و شاگرد متاثر می‎شود.

خصوصیات اجتماعی :
– آرامش روانی او هنگامی تأمین است که افراد گروه او را بپذیرند.
– از کردار و رفتار غیرعادلانه نفرت دارد.
– در انتخاب دوستان، همجنس خود را انتخاب می‎کند.

در کتاب «دنیای نوجوان» ، دکتر محمدرضا شرفی علاوه بر مطالب فوق موضوعات ذیل را نیز بیان نموده است که با اختصار می خوانید :
از جمله خصوصیات عاطفی نوجوان در این دوره بی ثباتی عاطفی می‎باشد. این بی ثباتی امکان انتخاب قطعی و صحیح و مشخص را برای نوجوان محدود می سازد و نوجوان در برخوردهایش قاطعیت ندارد.

خواهش های متضاد که از او احساسات ظریف و خشن سر می زند.
افراط در احساسات : نوجوان در این دوره رود انگیخت بوده و واکنش او در برابر مسائل پرهیجان می‎باشد.

از دیگر خصوصیات نوجوان که در این کتاب گردآوری شده است می‎توان : تخیل گرا بودن، احساسات نامطبوع، کشف خود، خود گرایی، ماجراجویی و … را نام برد.
خواهش های فطری و خواهش های اکتسابی در دوره نوجوانی

این خواهش ها عبارتند از نفسانی فطری و اکتسابی :
– خواهش های نفسانی فطری : تمایلاتی هستند که به طور طبیعی در نهاد انسان قرار داده شده و ریشه فطری آنها با سرشت بشر آمیخته شده است.

این تمایلات از دوران کودکی تا مرحله بلوغ به تدریج شکفته می‎شود و به فعالیت در می آیند. از جمله این تمایلات، عشق به جنس مخالف، بسط شخصیت، تمایل به احراز استقلال و … را می‎توان نام برد.

– خواهش های اکتسابی : خواهش اکتسابی مربوط به تربیت های خوب و بد خانوادگی است. در این زمینه می‎توان عشق و علاقه، تجاوزگری، کینه توزی و عدالت را می‎توان نام برد.

اولین عاملی که بر صفحه دل کودک نقش می بندد و باعث ایجاد تمایلات خوب و یا بد در کودک می شود، تربیت خانوادگی است. پدر و مادران دلسوز، صاحب فرزندان لایق و شایسته هستند ولی برعکس، اگر والدین توجه به فرزندان نداشته باشند فرزندان فاسد، لاابالی خواهند داشت.

دومین عاملی که باعث بروز تمایلات اکتسابی می‎شود شرایط محیط اجتماعی است. افراد تحت تأثیر جامعه ای که در آن زندگی می کنند هستند. تربیت صحیح یا بد در کودک در خانه و اجتماع صورت می‎گیرد تربیت صحیح :
۱- خواهش های فطری کودکان باید به طور صحیح ، هدایت و ارضا شوند.

۲- پدر و مادرها باید برای کودکان در محیط خانه ارزش و احترام قائل شوند.
۳- باید به تقاضای مشروع کودکان خودداری نمایند.
۴- باید کودکاند ا در زمان اعمال زشت انجام دادن از انجام ندادن آگاهی داد.
۵- محبت بیش از اندازه درست مثل بی مهری است.

۶- پدر و مادر باید چگونگی ایستادگی و مقاومت را به کودکان بیاموزند.
۷- کودکان را با صفات پسند

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید
word قابل ویرایش - قیمت 9700 تومان در 46 صفحه
97,000 ریال – خرید و دانلود
سایر مقالات موجود در این موضوع
دیدگاه خود را مطرح فرمایید . وظیفه ماست که به سوالات شما پاسخ دهیم

پاسخ دیدگاه شما ایمیل خواهد شد