بخشی از پاورپوینت
اسلاید 1 :
طرح درس
* طرح موضوع،تعريف و تحديد مفاهيم
* تاريخچه آموزش بزرگسالان در جهان و ايران
* ويژگي هاي آموزش بزرگسالان
* روان شناسي بزرگسالان
* روان شناسي يادگيري و آموزش بزرگسالان
* روش هاي آموزش بزرگسالان
* برنامه ريزي آموزش بزرگسالان
* فلسفه آموزش بزرگسالان
اسلاید 2 :
اهداف درس
* آشنايى با مفاهيم كليدى آموزش بزرگسالان ،تفاوت ها، تشابه ها و كاربردهاى هر يك
* آشنايى با سرگذشت و ويژگى هاى آموزش بزرگسالان
* شناخت ويژگي هاى روان شناختي و روان شناسي يادگيرى بزرگسالان
* مطالعه روش هاى آموزش بزرگسالان، روش هاى برنامه ريزى و برخى ديدگاههاى فلسفى مربوط به بزرگسالان
اسلاید 3 :
* با توجه به توسعه دانش و تكنولوژي بزرگسالان به طور مداوم نيازمند بازآموزي مي باشند .
* نهادهاي آموزش وپرورش دائما با تقاضاي بزرگسالان براي بازگشت به مدرسه روبرو هستند .
* در نتيجه كشوري كه نتواند مؤسسات ضروري براي پاسخگويي اين نيازها به وجود آورددر دنياي علم و تكنولوژي دوام نخواهد آورد.
اسلاید 4 :
* امروزه آموزش بزرگسالان وبلكه آموزش مداوم براي همه كشورها اعم از پيشرفته يا در حال پيشرفت نه يك ضرورت سياسي بلكه يك نياز واقعي است.
*
اسلاید 5 :
* اين درس كه از دروس تخصصي دوره كارشناسي علوم تربيتي است سعي دارد:
* ماهيت آموزش بزرگسالان، آموزش سواد و اهميت اجراي برنامه هاي مربوط به اين قبيل آموزشها را براي كساني كه به نحوي دست اندر كار آموزش به طور كلي و آموزش بزرگسالان به طور خاص هستند بشناساندتا به طور مؤثردر اين قبيل برنامه ها مشاركت ويااز برنامه هاي در حال اجراپشتيباني كنند.
اسلاید 6 :
*
* هدف كلى:
* درك ضرورت و اهميت آموزش بزرگسالان و آشنايى با مفاهيم،تعاريف،اصطلاحات گوناگون
اين نوع آموزش و قلمرو كاربرد آنها.
اسلاید 7 :
هدفهاي رفتاري :
* بيان اصطلاحات مختلف و مترادف با آموزش بزرگسالان و مقايسه آنها با هم
* بررسي رابطه،تفاوت و تشابه نظام آموزش رسمي و غيررسمي
* توضيح تفاوت مفهوم و قلمرو آموزش بزرگسالان و سوادآموزي
اسلاید 8 :
* تحولات اقتصادی-اجتماعی، به ويژه تكنولوژيكي فکرگسترش آموزش و پرورش را در کشورهای مختلف توسعه داده است.
* با این وجود مساله بی سوادی هنوز باقی مانده است. جدول زير نشان دهنده اين مساله است.
* جدول مقايسه آمار بيسوادي در سالهاي نيمه دوم قرن بيستم
اسلاید 9 :
* از دهه80-0 197توجه کشورها به ویژه کشورهای توسعه نیافته به مبارزه جدی با بیسوادی جلب شد و بخشی از فرایند نظام آموزشی ،به آموزش بازماندگان از تحصیل اختصاص یافت.
* ویژگی های فردی و اجتماعی این افراد،آ موزش خاصی را ایجاب می کرد ،که امروزه به نام آموزش بزرگسالان(Adult Education) معروف شده است.
اسلاید 10 :
1.آموزش بزرگسالان
* فرایندی سازمان یافته به منظور ایجاد آگاهی،شناخت و مهارت در بزرگسالان، تا در جهت تکامل حرکت و در سرنوشت جامعه خود از لحاظ اجتماعی،فرهنگی،سیاسی و اقتصادی مشارکت فعالانه داشته باشند.