بخشی از مقاله
چکیده:
به نظر می رسد اینترنت به تدریج قسمت زیادی از زندگی روزانه افراد به خصوص جوانان را اشغال می نماید و هر سال گزارش های بیشتری از اعتیاد به اینترنت می رسد. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با اضطراب امتحان دانش آموزان است.پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پژوهش توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره راهنمایی شهرستان ساری در سال تحصیلی - 94 1393 به تعداد 6517نفر می باشد. نمونه مورداستفاده دراین پژوهش 463 نفر به روش نمونه برداری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند.
ابزار اندازه گیری در این پژوهش از مقیاس های اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ و اضطراب امتحان فریدبن استفاده شد. داده های گردآوری شده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد. درمجموع463نفرازدانش آموزان به این پرسشنامه ها پاسخ داده اند نتایج این پژوهش نشان داد که میان اعتیاد به اینترنت و اضطراب امتحان دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان ساری رابطه وجود داردگسترش روز افزون اینترنت دربین دانش آموزان، طراحی، اجرای برنامه های آموزشی مناسب و ا ستفاده از مداخلات اثر بخشی مبتنی بر اینترنت در راستای ارتقای هر چه بیشتر دانش و القاء رفتارهای سالم در بین دانش آموزان ضروری می باشد.
واژگان کلیدی: اعتیاد به اینترنت - اضطراب امتحان - دانش آموزان
مقدمه
دسترسی به اینترنت پدیده ای روبه گسترش است و هر روز تعداد بیشتری از افراد در زمره ی استفاده کنندگان اینترنت قرار می گیرند - . - 8در کشور ما نیز در سال های اخیر میزان استفاده از اینترنت رشد چشمگیری داشته است؛ باتوجه به آمار موجود در چند سال اخیر، تعداد کاربران اینترنت در کشور ما 25 برابر شده است .بر اساس آخرین تحقیقات انجام شده در کشور، بیشتر کاربران اینترنت، جوانان هستند%35آنها در فضاهای مجازی - گفتگو - ، %28 بازی های رایانه ای،%30بازنگری نامه های الکترونیکی و %25 مشغول جستجو در شبکه جهانی هستند - . - 10بی تردید هر پیشرفت جدیدی، در کنار مزایایی که دارد، می تواند مشکلاتی هم به همراه داشته باشد یکی از مهم ترین مشکلاتی که اینترنت با خود به همراه داشته اعتیاد به استفاده از آن است.
اعتیاد به اینترنت نوعی اختلال کنترل تکانه است که به استفاده بیش از حد از اینترنت می شود، به نحوی که سایر فعالیت های اجتماعی فرد را تحت تاثیر قرار می دهد و به افت عملکرد او در حوزه های مختلف شغلی، علمی، اجتماعی، حرفه ای، خانوادگی، اقتصادی و روان شناختی منجر می شود، تا جایی که باعث نادیده انگاشتن روابط در دنیای واقعی و با دوستان و خانواده می شود. اعتیاد به اینترنت می تواند آسیب های متعددی به فرد وارد کند، از جمله آسیب های روانی - اضطراب، افسردگی و احساس تنهایی - ، جسمانی - مشکلات خواب، تغذیه - ، خانوادگی - کاهش روابط خانوادگی و افزایش فاصله خانواده - ، شغلی - کاهش بازده کاری، اخراج از کار - و تحصیلی - افت تحصیلی - . - 2 -
در ایران آمار کاربران اینترنت افزایش روزافزون داشته است ؛ به طوری که برپایه گزارش وزارت ارتباطات وفناوری اطلاعات، تنها در چند سال اخیر شمار کاربران اینترنت در کشور بیست و پنج برابر شده است - . - 11کاربردهای فراوان اینترنت و جذابیت های آن سبب شده در سال های اخیر پدیده ای با عنوان" اعتیاد به اینترنت - internet addiction - ظهور یابد - . - 17اعتیاد اینترنتی 1 اصطلاح وسیعی است که تنوع گسترده ای از رفتارها و مشکلات مربوط به کنترل وسواس و انگیزش را در بر می گیرد .مانند تمامی انواع اعتیادهای دیگر، اعتیاد اینترنتی نوعی اختلال وبی نظمی روانی اجتماعی با مشخصه هایی چون عمل - نیاز به افزایش زمان لازم برای کسب مطلوبیت برابر با زمان های اولیه استفاده - علایم کناره گیری - به ویژه اضطراب، بی حوصلگی - اختلالات عاطفی - افسردگی، تند خویی، بدخلقی - و از هم گسیختگی روابط و مناسبات اجتماعی - کاهش و یا فقدان روابط اجتماعی به لحاظکمّی یا کیفی - است - - 1 -
در مطالعه ستاری و محمدی - 1390 - درباره رابطه میزان استفاده از فن آوری اطلاعات و موفقیت آموزشی دانش آموزان مقطع متوسطه بیانگر این بود که بین میزان استفاده از فن آوری اطلاعات با موفقیت آموزشی و مؤلفه های تشکیل دهنده آن شامل - تفکر انتقادی، خلاقیت،انضباط شخصی ، انجام بهینه تکالیف، ترغیب دانش آموزان به استفاده از وسایل الکترونیکی و تمایل به کلاس درس - رابطه معنا داری وجود دارد - . - 6کیانی در سال - 1392 - در مطالعه ای تحت عنوان بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران به این نتیجه رسیدند که در این مطالعه 82/03 درصد دانشجویان پرستاری اعتیاد به اینترنت نداشته و 17/7درصد از آنها اعتیاد به اینترنت داشتند .
بین اعتیاد به اینترنت با متغیرهای جمعیت شناختی از جمله : جنسیت، وضعیت کامپیوتر شخصی، سایتهای علمی، وبلاگ شخصی، وب سایت شخصی، گفتگوی اینترنتی - چت - ، گوش دادن به موسیقی، وب گردی، دوست یابی، بازیهای اینترنتی، کار با وبلاگ، مدت زمان استفاده از اینترنت در روز به ساعت، مدت زمان استفاده از اینترنت در هفته به ساعت همبستگی آماری معنی داری مشاهده شد - 7 - .p<0/001در مطالعه کائوٍ و همکاران - 2007 - عنوان نمودند که اعتیاد به اینترنت با متغیرهای روانشناختی مانند کمرویی، تنهایی، خودآگاهی، اضطراب، افسردگی و ارتباطات درون فر دی رابطه دارند - - 9به هر حال، پدیده اعتیاد اینترنتی، همزمان با افزایش دسترسی روزانه مردم به منابع آنلاین شایع تر می شود.وب، اطلاع دهنده، مفید، دارای منابع غنی و سرگرم کننده است .اما برای بسیاری از مردمی که به آن معتادند، این منافع، در حال تبدیل شدن به آسیب ها و نابهنجاری های روانی و رفتاری است - - 18 ازطرفی، افراد درصورت استفاده از اینترنت، نه تنها رفتارهایی متفاوت باالگوهای رایج در جامعه از خود نشان میدهند، بلکه نوع تفکرشان نیز با اکثریت افراد جامعه، متفاوت می شود .این افراد اندیشه های وسواسی راجع به اینترنت
